（）是为了维护面子和自尊

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【单选题】【消耗次数：1】

（）是为了维护面子和自尊

① 过度表扬幼儿

② 包办代替

③ 护短

④ 攀比好强

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【单选题】与包办代替的家长沟通的策略不正确的是（）

① 帮助家长认识包办代替的危害

② 建议家长给幼儿机会让幼儿尝试

③ 告诉家长幼儿应时刻保护

④ 引导家长降低对幼儿的期望值

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【单选题】家长一出门就抱幼儿或让幼儿坐车的包办代替来表现在（）

① 行动上

② 饮食上

③ 语言上

④ 思维上

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【判断题】既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要，又要尊重和满足他们不断增长的独立要求，避免过度保护和包办代替，鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。

① 正确

② 错误

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【单选题】下面哪一项选项不属于包办代替的主要原因（）

① 过度疼爱幼儿

② 延续婴儿时期的养育方式

③ 怕幼儿做的不好自己又收拾整理

④ 便于幼儿学习

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【单选题】攀比好强的家长具有（）精神。

① 热爱劳动，吃苦耐劳

② 春风得意，扬眉吐气

③ 积极参与，主动进取

④ 刻苦，无畏

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【判断题】幼儿身心发育尚未成熟，需要成人的精心呵护和照顾，但不宜过度保护和包办代替，以免剥夺幼儿自主学习的机会，养成过于依赖的不良习惯，影响其主动性、独立性的发展。

① 正确

② 错误

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【单选题】与攀比好强的家长正确沟通的策略是（）。

① 让家长将自己的愿望寄托在孩子身上

② 引导家长的平常心对待幼儿

③ 让幼儿承担起家长心里是很多政府

④ 家长对孩子要有高期望

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【单选题】与攀比好强的家长沟通的策略不正确的是（）

① 引导家长的平常心对待幼儿

② 号召家长共建朴实平易的班风班貌

③ 请家长不要流露攀比好强的言行

④ 允许家长让孩子带蛋糕到学校

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【单选题】在与过度表扬幼儿的家长进行沟通时引导家长表扬幼儿时不应该做的事（）

① 表杨应具体

② 不宜夸大其词

③ 以精神鼓励为主

④ 以物质鼓励为主

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【单选题】在学生管理中，既要强调制度的作用，更要提倡学生自我管理，防止教师包办代替。这强调的是学生管理的

① 循序性特点

② 主体性特点

③ 整体性特点

④ 集体性特点

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【多选题】重叠可以产生的语法意义的类型有（）

① 逐个

② 尝试

③ 短时

④ 程度增加

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【多选题】关于词组，下列说法正确的是（）

① 词组能够独立使用

② 词组肯定要比词大

③ 词组和词的功能相同

④ 一个词组中还可以包含若干个词组。

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【判断题】普通话中除零声母外还有21个声母。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】语音的四个物理要素中，区别不同的意义起着最为重要的作用的是音高。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】英语的重音是一种非音质音位。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】 [i]的发音特征是舌面前高不圆唇元音。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】普通话中的浊辅音有m、n、l、r四个。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】 “教师”一词中包含音质音位一共有（）个。

① 6

② 7

③ 8

④ 9

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【单选题】 [ε]的发音特征是（）

① 舌面前高不圆唇

② 舌面后高不圆唇

③ 舌面前半高不圆唇

④ 舌面前半低不圆唇　

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【单选题】语音的四个物理要素中，区别不同的意义起着最为重要的作用的是（）

① 音高

② 音强

③ 音长

④ 音色

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