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【单选题】【消耗次数:1】
在与下列哪种类型的家长进行沟通时应引导家长积极的眼光看待事物( )
①
攀比好强
②
敏感多疑
③
包办代替
④
护短
参考答案:
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相关题目
【单选题】
下列与敏感多疑的家长进行沟通时不正确的是( )
①
开导家长用积极的眼光看待事物
②
指导家长学会自我放松
③
让家长主动询问孩子的在校情况
④
提醒家长不要连续不断的追问幼儿
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【单选题】
与包办代替的家长沟通的策略不正确的是( )
①
帮助家长认识包办代替的危害
②
建议家长给幼儿机会让幼儿尝试
③
告诉家长幼儿应时刻保护
④
引导家长降低对幼儿的期望值
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【单选题】
与攀比好强的家长正确沟通的策略是( )。
①
让家长将自己的愿望寄托在孩子身上
②
引导家长的平常心对待幼儿
③
让幼儿承担起家长心里是很多政府
④
家长对孩子要有高期望
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【单选题】
与攀比好强的家长沟通的策略不正确的是( )
①
引导家长的平常心对待幼儿
②
号召家长共建朴实平易的班风班貌
③
请家长不要流露攀比好强的言行
④
允许家长让孩子带蛋糕到学校
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【单选题】
在与过度表扬幼儿的家长进行沟通时引导家长表扬幼儿时不应该做的事( )
①
表杨应具体
②
不宜夸大其词
③
以精神鼓励为主
④
以物质鼓励为主
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【单选题】
攀比好强的家长具有( )精神。
①
热爱劳动,吃苦耐劳
②
春风得意,扬眉吐气
③
积极参与,主动进取
④
刻苦,无畏
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【单选题】
与护短的家长沟通时,不正确的方法是( )
①
向家长讲解有关幼儿的教育理念
②
照顾家长的好面子心理
③
避免家长产生教师在告状的抵触心理
④
向家长直接说幼儿的不足
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【单选题】
在与崇尚自由的家长进行沟通时不应该如何做( )
①
引导家长相互尊重彼此的文化传统
②
避免与家长在抽象观念上争论
③
指导家长与幼儿建立起的权威型的亲子关系
④
告诉家长让幼儿随心所欲
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【单选题】
在与过度忽视幼儿的家长进行沟通时不正确的做法是( )
①
建议家长不要参与幼儿的生活
②
通过相互传达给予幼儿更多的关注
③
引导家长鼓励幼儿讲述发生的事
④
提醒家长关心幼儿的精神世界
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【单选题】
在进行幼儿园家长工作时,与家长进行沟通前要考虑的问题不包括( )。
①
什么时候说
②
说什么
③
对谁说
④
随机说
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随机题目
【判断题】
南朝民歌清丽婉转,多写相思离情。代表作有《西洲曲》。北朝民歌粗犷刚健,题材广泛,有恋歌、战歌和牧歌等。代表作有《子夜歌》。
①
正确
②
错误
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【多选题】
楚辞的代表作家有( )。
①
屈原
②
班固
③
刘向
④
宋玉
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【多选题】
下列属于白居易的诗作有( )。
①
《长干行》
②
《丽人行》
③
《琵琶行》
④
《长恨歌》
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【多选题】
下列表述正确的是( )。
①
南朝梁代郭茂倩在六世纪编《玉台新咏》。这是一部上继《诗经》、《楚辞》下至南朝梁代的诗歌总集。
②
张若虚的《春江花月夜》以孤篇横绝全唐。
③
唐代边塞诗派的代表人物有高适、岑参、王维。
④
金代最杰出的诗人是元好问。
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【多选题】
前后期情感和词风迥然不同的词人有( )。
①
苏轼
②
欧阳修
③
李清照
④
李煜
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【多选题】
初唐四杰包括( )。
①
王勃和卢照邻
②
王勃和杨雄
③
杨炯和骆宾王
④
陈子昂和骆宾王
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【多选题】
下列属于南宋末期格律词派的词人有( )。
①
姜夔
②
吴文英
③
史达祖
④
王沂孙
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【多选题】
文学史上的三曹指的是( )。
①
曹操
②
曹丕
③
曹植
④
曹彰
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【多选题】
下列对《诗经》的叙述正确的是( )。
①
“窈窕淑女,君子好逑”的诗句引自《诗经》。
②
《诗经》是我国浪漫主义文学的源头。
③
《诗经》大量运用了赋、比、兴的艺术表现手法。
④
“四书五经”中的“五经”包括《诗经》。
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【多选题】
下列表述错误的是( )。
①
南宋后期诗坛出现了“永嘉四灵”分别是徐照、徐玑、赵师秀和翁卷四位诗人。
②
北宋诗坛影响最大的是“苏柳”,即苏轼和柳永。
③
睢景臣的《般涉调?哨遍?高祖还乡》,是元小令中不可多得的佳作。
④
文学史上第一个大力作词的文人是和凝。他确立了词体规范,被称为“花间鼻祖”。
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