【单选题】【消耗次数:1】
介入幼儿之间冲突的目的是( )。
直接解决矛盾冲突
双方家长互相争对错
让幼儿自己学会解决矛盾
替孩子道歉快速解决
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 介入幼儿之间冲突的目的?是( )。
①  直接解决矛盾冲突
②  双方家长互相争对错
③  幼儿自己学会解决矛盾
④  替孩子道歉快速解决
【单选题】 如果家长非理性地介入幼儿之间冲突,则会让幼儿( )。
①  失去自行解决冲突的机会
②  夸大冲突的积极作用
③  使其失去锻炼智商的机会
④  让幼儿的社会性,语言能力,思维能力获得发展
【单选题】 当家长介入幼儿冲突而产生矛盾时,幼儿教师课采取的措施不包括( )。
①  引导反思
②  处理冲突
③  指责家长
④  倾听想法
【单选题】 幼儿家长介入幼儿冲突时应该做的是( )。
①  替孩子向对方道歉
②  教孩子躲开
③  问孩子是否被欺负
④  给自己的孩子讲道理
【单选题】 幼儿家长介入幼儿冲突时应该做的是( )。
①  替孩子向对方道歉
②  教孩子躲开
③  总问孩子是否被欺负
④  给自己的孩子讲道理
【多选题】 如果出现立法机关所立新法与旧法发生矛盾的情况,应当按照下述办法解决矛盾( )。
①  新法优于旧法
②  宪法至上原则
③  特别法优于一般法原则
④  上位法的效力高于下位法的效力
【单选题】 根据艾瑞克森的心理社会发展学说,0~18个月幼儿要解决的矛盾冲突是( )。
①  信任对不信任
②  自主对羞愧或疑虑
③  主动对内疚
④  勤奋对自卑
【单选题】 如何合理处理幼儿家长之间矛盾( )。
①  给家长和幼儿评理
②  做有利于双方孩子健康成长的决定
③  让错的一方道歉
④  仅仅安抚有理的一方
【判断题】 管理要解决的基本矛盾是有限的资源与互相竞争的多种目标之间的矛盾。
①  正确
②  错误
【多选题】 谈判或行政干预解决冲突的方法有()
①  私了解决
②  谈判解决
③  仲裁解决
④  行政干预
随机题目
【多选题】 采访计划包括哪些内容?
①  采访目的、角度
②  采访方式
③  选定采访对象,初步考虑采访顺序
④  确定报道范围、重点、步骤、周期、体裁、篇幅
⑤  疏通采访渠道、扫清采访障碍
⑥  新闻策划
【多选题】 隐性采访的应用范围是?
①  某些揭露性报道
②  为了解某一社群人的生活状况
③  反映一些集团的活动
④  采访某些不善于或不愿与记者交流的采访对象
【多选题】 现场观察在采访中的具体功能包括?
①  核实新闻事实的真伪,增强新闻的可信性
②  能激发鲜明、生动地表达事物的灵感,增强思维的敏捷性
③  加深主题,增强新闻的深刻性
④  能为通俗地解释事物提供前提,增强新闻的可读性
⑤  能使采访对象触景生情,增强认知的可能性
【多选题】 获取新闻线索的主要渠道有?
①  通过党和政府的政策、决议及负责同志的活动、讲话获取
②  通过各种会议、简报获取
③  通过记者耳闻目睹获取
④  通过记者对日常情况的积累获取
⑤  通过广大受众、亲友的提供和与他们的接触获取
⑥  通过网络信息、数据获取
【多选题】 直面采访需要把握哪些原则?
①  一律平等的原则
②  代入情境原则
③  因人而异,因地而异的原则
④  掌握主动权的原则
【多选题】 新闻采访提问要注意?
①  宜简洁
②  宜具体
③  自然、节制
④  问一些内涵丰富、关键性的问题
⑤  问一些有情感点的问题
【多选题】 观察的具体内容包括?
①  形势观察
②  问题观察
③  现场观察
④  情景的观察
【单选题】 1994年新华社记者张继民,从尘封了6年多的《中国科学》杂志上挖出了“我国科学家首次确认雅鲁藏布江大峡谷为世界第一大峡谷”的独家新闻。他采取了哪种采访方式?
①  调查问卷
②  改写
③  查阅资料
④  数据新闻
【单选题】 对于愿谈而不善谈的采访对象,记者主要应怎样做,以调整融洽的访问氛围?
①  应着重分析其原因,解决心理障碍
②  选择合适的环境和问题,以缓解对方紧张心理
③  强调采访的意义,提升对方的积极性
④  避免采访对象在紧张、劳累情况下拒绝被访
【单选题】 采访对象对新闻事业、新闻媒体、新闻记者及采访活动的观念,这是采访对象的?
①  新闻位置
②  临访心境
③  先期性心理
④  临访性心理