【单选题】【消耗次数：1】
下面选项中，不能让家长感受到教师对幼儿的爱的是（ ）
①
用照片或录像来记录孩子的表现
②
通过及时辩解来解决与家长的误会
③
平时留心观察并记录幼儿的情况
④
用具体的事例与家长沟通孩子的状况
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相关题目
【单选题】
当家长询问孩子情况而幼儿教师并未观察时，应如何回复家长（ ）
①
您的孩子最近很不错，没有什么问题
②
最近和以前一样
③
我没有很好地关注他这方面的情况，不好意思
④
我没来得及好好关注这方面的情况，明天我关注后再和您交流
【单选题】
与过渡关注幼儿的家长不正确的沟通表现是（ ）
①
向家长阐述教师关注幼儿的特点
②
建议家长一味地哄劝
③
引导家长培养幼儿乐于助人的品质
④
告诫家长不助长幼儿争强好胜的心理
随机题目
【判断题】
企业在初始确认时将某项金融资产分类为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产后，如果管理金融资产的业务模式发生了改变，可以重分类为其他类金融资产。
①
正确
②
错误
【多选题】
企业对有关交易性金融资产的下列交易或事项进行会计处理时，会涉及“投资收益”科目的有( )。
①
取得投资时支付的交易费用
②
取得投资时支付的价款中包含的现金股利
③
持有期间获得的现金股利
④
持有期间获得的股票股利
⑤
持有期间发生的公允价值变动损益
【单选题】
2×16年1月,甲公司取得B公司60%的股权,采用成本法核算。B公司于2×16年3月宣告派发2×15年度现金股利,甲公司对该现金股利的会计处理是( )。
①
作为投资收益
②
冲减财务费用
③
作为资本公积
④
冲减投资成本
【单选题】
企业2×11年1月1日购入一项专利权,实际成本为200万元,摊销年限为10年,采用直线法摊销。2×15年12月31日,该无形资产发生减值,预计可收回金额为70万元。计提减值准备后,该无形资产原摊销年限和摊销方法不变。2×16年12月31日,该无形资产的账面价值为( )万元。
①
200
②
86
③
56
④
130
【单选题】
某企业年末应收账款余额为200 000元，预期信用损失率为5%，计提坏账准备前，“坏账准备”科目有借方余额1 000元。该企业当年应计提的坏账准备金额为( )。
①
1000元
②
9000元
③
10000元
④
11000元