【单选题】【消耗次数:1】
与家长沟通时,哪一种“听”最能表达出家长的善意与尊重( )
选择性的听
运用同理心的聆听
专注地倾听
假装聆听
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【判断题】 倾听,可以分泛听和聆听两种。
①  正确
②  错误
【单选题】 听的五个层次包括忽视地听、假装在听、有选择地听、全神贯注地听、同理心地听。
①  正确
②  错误
【单选题】 聆听时只听一部分内容,称为()
①  设身处地地聆听
②  选择性聆听
③  建议性聆听
④  专注地聆听
【单选题】 下列选项中,在与家长沟通时属于恰当的沟通内容是( )
①  谈论私人情感话题
②  谈其他家长的教育过失和错误
③  将孩子在幼儿园时有哪些好的表现
④  与家长讲同事和领导的闲话
【单选题】 与护短的家长沟通时,不正确的方法是( )
①  向家长讲解有关幼儿的教育理念
②  照顾家长的好面子心理
③  避免家长产生教师在告状的抵触心理
④  向家长直接说幼儿的不足
【单选题】 幼儿教师与家长的沟通是指幼儿教师与家长(  )
①  面对面会谈
②  交流幼儿情况
③  相互合作
④  通过语言、文字等多种媒介传递信息、交流思想情感的行为
【单选题】 ( )是最好的聆听
①  听而不闻
②  设身处地地聆听
③  专注地聆听
④  选择性聆听
【单选题】 与攀比好强的家长正确沟通的策略是( )。
①  让家长将自己的愿望寄托在孩子身上
②  引导家长的平常心对待幼儿
③  让幼儿承担起家长心里是很多政府
④  家长对孩子要有高期望
【单选题】 幼儿教师与家长有效沟通的基础是( )
①  彼此尊重
②  站在家长的角度考虑问题
③  建立良好的情感关系
④  为家长出谋划策
【单选题】 在幼儿遇到突发问题时,教师要积极与家长沟通,以下哪一项说法不正确( )。
①  向家长解释幼儿园无责
②  稳定家长情绪
③  站在家长的角度考虑问题
④  给家长表述意见的机会
随机题目
【单选题】 若某种货币汇率趋于上升,则( )的交易者将蒙受损失。
①  持有该种货币多头
②  持有该种货币空头
【单选题】 外汇风险大小与( )。
①  收付汇时间的长短成正相关关系
②  收付汇时间的长短成反相关系
③  与付款人的资金结构成正相关系
④  与付款人资金结构成反相关系
【单选题】 国际投资中的国家风险只存在于发展中国家( )
①  .对
② 
【单选题】 合理避免国家风险的措施有( )
①  垄断技术
②  缩短投资
③  减少投资
④  购买保险
【单选题】 当不能使用本币作为合同货币时,以下哪种货币对于防范外汇风险是最佳的( )
①  第三国货币
②  复合货币
③  软硬搭配货币
④  使用自己目前拥有的外币
【单选题】 以下不属于交易风险的是( )
①  对外贸易中的风险
②  会计报表折算的风险
③  外汇买卖中的风险
④  对外借贷中的风险
【单选题】 在国际货币市场上经常交易的短期金融工具是( )。
①  股票
②  政府贷款
③  欧洲债券
④  国库券
【单选题】 外汇远期交易的特点是( )
①  它是一个有组织的市场,在交易所以公开叫价方式进行
②  业务范围广泛,银行、公司和一般平民均可参加
③  合约规格标准化
④  交易只限于交易所会员之间
【单选题】 国际银团贷款利率计收的标准一般按( )。
①  商业参考利率
②  美国商业银行优惠放款利率
③  LIBOR
④  模式利率
【单选题】 欧洲货币市场是( )
①  经营欧洲货币单位的国家金融市场
②  经营欧洲国家货币的国际金融市场
③  欧洲国家国际金融市场的总称
④  经营境外货币的国际金融市场