【单选题】【消耗次数：1】
下列哪一项不是幼儿冲突的意义（ ）。
①
幼儿可以得到自行解决冲突的机会
②
锻炼幼儿自我思考的能力
③
锻炼情商，提高纷争处理能力
④
破坏幼儿之间友情
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相关题目
【单选题】
下列选项中，哪一项不是幼儿冲突的性质（ ）。
①
幼儿的敌友是瞬息万变的
②
幼儿的思维水平是以自我为中心
③
幼儿产生矛盾的时候不能站在对方角度考虑
④
幼儿之间都是开玩笑的
【单选题】
下列选项中，哪一项不是幼儿冲突的性质（ ）。
①
幼儿的敌友是瞬息万变的
②
幼儿的思维水平是以自我为中心
③
幼儿产生矛盾的时候不能站在对方角度考虑
④
幼儿之间都是开玩笑的
【单选题】
如果家长非理性地介入幼儿之间冲突，则会让幼儿（ ）。
①
失去自行解决冲突的机会
②
夸大冲突的积极作用
③
使其失去锻炼智商的机会
④
让幼儿的社会性，语言能力，思维能力获得发展
随机题目
【单选题】
判断经济体制是否合理、有效的标准（ ）。
①
是否有利于发展社会主义社会的生产力
②
是否有利于增强社会主义国家的综合国力
③
是否有利于提高人民的生活水平
④
以上都正确
【单选题】
列宁经历了向社会主义过渡的时期，他已觉察到了社会主义发展阶段的某些征兆，使用了（ ）等概念。
①
初级形式的社会主义
②
低级发展阶段
③
初级发展阶段
④
以上均正确