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【单选题】【消耗次数：1】
当家长询问孩子情况而幼儿教师并未观察时，应如何回复家长（　　）
① 您的孩子最近很不错，没有什么问题
② 最近和以前一样
③ 我没有很好地关注他这方面的情况，不好意思
④ 我没来得及好好关注这方面的情况，明天我关注后再和您交流
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【单选题】 幼儿教师在与家长交流孩子发展的信息时，应采用（ ）。
①  描述式
②  告状式
③  讨好式
④  保密式
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【判断题】 幼儿教师对幼儿的爱是一种理智的爱，也就是教育爱，这种教育爱与家长对孩子的爱没有什么区别。
①  正确
②  错误
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【单选题】 有些家长重视幼儿智力方面的开发，希望幼儿教师多教些知识；而有的家长溺爱幼儿，要求幼儿教师给幼儿喂饭、穿衣等。这说明了影响幼儿教师与家长沟通的哪一因素（ ）
①  空间距离的分离
②  幼儿教师的个性
③  利益和立场的不同
④  教育观念的差异
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【单选题】 诗句“我如烈火一样地燃烧！我如大海一样地狂叫！我如电气一样地飞跑！”的作者是（）
①  闻一多
②  徐志摩
③  郭沫若
④  艾青
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【单选题】 当老人由于行动不便而不好意思麻烦他人，而造成排尿困难时，要做好心里指导。
①  对
②  错
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【单选题】 当家长介入幼儿冲突而产生矛盾时，幼儿教师课采取的措施不包括（ ）。
①  引导反思
②  处理冲突
③  指责家长
④  倾听想法
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【单选题】 有的家长来了解孩子在园表现，幼儿园老师非常高兴的告诉他，“你的孩子品行不错！”每个家长不同的表现说明（ ）
①  价值观多元化的特点
②  人生观不同
③  世界观不同
④  价值观有问题
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【单选题】 幼儿教师与家长的沟通是指幼儿教师与家长（　　）
①  面对面会谈
②  交流幼儿情况
③  相互合作
④  通过语言、文字等多种媒介传递信息、交流思想情感的行为
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【单选题】 与过渡关注幼儿的家长不正确的沟通表现是（ ）
①  向家长阐述教师关注幼儿的特点
②  建议家长一味地哄劝
③  引导家长培养幼儿乐于助人的品质
④  告诫家长不助长幼儿争强好胜的心理
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【单选题】 如何向家长提出孩子的错误（　　）
①  等孩子有了严重问题再找家长，小问题自己解决
②  首先让家长意识到老师的看法是不会有偏颇的
③  强制要求工作忙的家长重视孩子的教育问题
④  让家长解决好孩子的生活问题
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【单选题】 照护者陪伴老人使用助行器进行户外活动前，要提前做好准备（ ）。
①  熟悉户外活动的路线
②  以上都对
③  室内外温度差
④  选择合适的助行器
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【单选题】 Ferrell认为与生存质量有关的因素不包括（ ）。
①  心理健康状况
②  身体健康状况
③  精神健康状况
④  饮食健康状况
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【单选题】 理念是老年人活动策划的灵魂。（ ）
①  对
②  错
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【单选题】 混凝土保护层的厚度的取值主要与结构形式和所处环境等因素有关（ ）。
①  正确
②  错误
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【判断题】 通常所说的混凝土结构是指素混凝土结构，而不是指钢筋混凝土结构（ ）。
①  正确
②  错误
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【单选题】 钢筋混凝土构件变形和裂缝验算中荷载、材料强度都取设计值（ ）。
①  正确
②  错误
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【单选题】 通常对结构施加预应力的方法有两种，分别是先张法和后张法（ ）。
①  正确
②  错误
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【单选题】 进行构件裂缝宽度验算时，此处的裂缝宽度是指钢筋表面处的裂缝宽度（ ）。
①  正确
②  错误
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【单选题】 结构上的作用使结构产生的内力（如弯矩、剪力、轴向力、扭矩等）、变形、裂缝等统称为作用效应或荷载效应（ ）。
①  正确
②  错误
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【单选题】 以下属于素混凝土的特点的是（?）。
①  素混凝土具有较好的塑性，破坏时一般不是脆性破坏
②  素混凝土结构是由无筋或不配置受力钢筋的混凝土制成的结构
③  素混凝土具有受拉性能好受压性能差的特点
④  素混凝土破坏时不出现裂缝，一下子就破坏了，属于脆性破坏
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