【单选题】【消耗次数：1】
如何向家长提出孩子的错误（ ）
①
等孩子有了严重问题再找家长，小问题自己解决
②
首先让家长意识到老师的看法是不会有偏颇的
③
强制要求工作忙的家长重视孩子的教育问题
④
让家长解决好孩子的生活问题
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【多选题】
家长应该怎样走进孩子的心灵（）
①
A.家长要学会聆听。了解孩子要从听开始，而且必须安静地听，不批评地听
②
B.家长要理解孩子。孩子也有内心的想法，家长要善于发现并深入了解他们的处境， 要设身处地地为他们想，理解他们，帮助他们
③
C.家长要与孩子合作交流、合作运动、合作做家务，合作文娱活动等
④
D.让她自由发展
【单选题】
当家长询问孩子情况而幼儿教师并未观察时，应如何回复家长（ ）
①
您的孩子最近很不错，没有什么问题
②
最近和以前一样
③
我没有很好地关注他这方面的情况，不好意思
④
我没来得及好好关注这方面的情况，明天我关注后再和您交流
【多选题】
家长碰到孩子顶嘴，要注意些什么（）
①
A.冷处理首先家长要控制情绪，保持冷静。否则孩子的顶撞会愈演愈烈
②
B.讲道理结合具体事例，用简明的语言讲道理，说服他愿意服从父母的要求
③
C.说话要注意从正面说，而不要从反面说
④
D.注意场合父母发火，千万不要当着众人的面，这会使孩子感到脸面过不去而产生逆反心理
随机题目
【单选题】
下列关于函数的声明中，正确的有（）。
①
void play（a：Int，b：Int ）
②
void play（int a，int b ）
③
int play（int a，b ）
④
int play（int ，int ）
【单选题】
符号常量与变量的区别是（）。
①
符号常量的使用增强了程序的可读性，但变量做不到。
②
变量有存储类型、数据类型和值的属性，其值是可通过程序改变，而符号常量则不能。
③
变量比符号常量有更宽的使用范围。
④
变量和符号常量都是标识符，没有区别，一样使用
【单选题】
若有以下定义，则下面说法错误的是（）。 int a=10，*p=&a；
①
声明变量p，其中*表示p是一个指针变量
②
声明变量p只可以指向一个整型变量
③
变量p经初始化，获取变量a的地址
④
变量p的值为10
【单选题】
以下四个选项中，可以描述array数组，其中含有10个元素正确的是（）。
①
array[0]=10
②
array=0
③
array[10]=0
④
array[-1]=0
【单选题】
有以下说明语句：struct Point{int x；int y；}；则叙述正确的是（）
①
正确的结构类型说明
②
正确的结构变量说明
③
错误的原因是结构中成员类型相同
④
无意义的说明