【单选题】【消耗次数:1】
幼儿教师与家长的沟通是指幼儿教师与家长(  )
面对面会谈
交流幼儿情况
相互合作
通过语言、文字等多种媒介传递信息、交流思想情感的行为
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【单选题】 幼儿教师在与家长交流前,要明确交流的( )。
①  语言
②  方式
③  目的
④  内容
【单选题】 有些家长重视幼儿智力方面的开发,希望幼儿教师多教些知识;而有的家长溺爱幼儿,要求幼儿教师给幼儿喂饭、穿衣等。这说明了影响幼儿教师与家长沟通的哪一因素( )
①  空间距离的分离
②  幼儿教师的个性
③  利益和立场的不同
④  教育观念的差异
【单选题】 幼儿教师在与家长交流孩子发展的信息时,应采用( )。
①  描述式
②  告状式
③  讨好式
④  保密式
【单选题】 幼儿教师与家长有效沟通的基础是( )
①  彼此尊重
②  站在家长的角度考虑问题
③  建立良好的情感关系
④  为家长出谋划策
【单选题】 幼儿教师要注意做好与家长的日常沟通,目的是( )
①  解决具体的问题
②  促进幼儿进步
③  形成家园合作的有效沟通
④  交流幼儿信息,形成教育合力
【单选题】 幼儿教师在与家长交流时,要注意周围的环境,遵循( )原则。
①  尊重
②  .保密
③  隐私
④  沟通
【单选题】 在幼儿教师与家长交往的原则中,属于“区别对待”的是( )
①  幼儿教师与家长沟通时,要注意情感的尺度
②  工作忙的家长需要采用电话,邮件等方式与之沟通
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④  要主动化解与家长的误会
【单选题】 遇到挑剔的幼儿家长,幼儿教师正确的做法是( )。
①  直接告知家长这种做法不好
②  当着孩子的面指责孩子家长
③  委婉的指出这种做法对孩子不好的影响
④  放任幼儿家长不管不顾
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③  委婉的指出这种做法对孩子不好的影响
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【单选题】 幼儿家长很晚才接幼儿,下面幼儿教师哪种做法不恰当( )。
①  安抚孩子不让孩子失落
②  带孩子玩耍转移注意力
③  静静的等待幼儿家长
④  地问清楚幼儿家长晚来的
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【判断题】 连续选择边线创建倒角时,不能单独修改某一边线的倒角大小。
①  正确
②  错误
【判断题】 应该使用菜单【文件】/【属性】命令可以配置Pro/E的配置文件“config.pro”。
①  正确
②  错误
【判断题】 复制特征时,不能同时改变特征的定形尺寸。
①  正确
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①  正确
②  错误
【判断题】 使用Pro/E软件时必须使用三键鼠标。
①  正确
②  错误
【判断题】 椭圆是圆的特殊情况,可以使用圆工具绘制椭圆。
①  正确
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【判断题】 基准模式有三种基准轴,基准面,基准坐标系。
①  正确
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【判断题】 旋转混合时,每个截面都必须绘制坐标系。
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【判断题】 草绘平面参照方向与草绘平面方向一定垂直
①  正确
②  错误
【单选题】 孔的放置类型不包括( )。
①  线性
②  同轴
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