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【单选题】【消耗次数:1】
在走进幼儿园,走进课堂,观摩幼儿活动时,家长扮演()的角色
①
学习者
②
参观者
③
参与者
④
评价者
参考答案:
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相关题目
【单选题】
在幼儿园评价活动中,评价者和被评价者两者之间是( )
①
相互分离的
②
相互统一的
③
相互对立的
④
相互包容的
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【单选题】
在幼儿园活动中,教师不仅扮演着指导者和组织者的角色,更扮演着( )的角色。
①
策划者
②
合作者
③
观摩者
④
管理者
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【判断题】
教师在幼儿园体育活动中的角色较为单一,高于幼儿,例如:管理者、引导者、启发者、示范讲解者等。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师在幼儿园体育活动中的角色较为单一,高于幼儿,例如:管理者、引导者、启发者、示范讲解者等
①
正确
②
错误
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【单选题】
()是幼儿家长参与幼儿园活动的一种重要形式
①
家长会
②
家访
③
亲子活动
④
家长助教
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【单选题】
在进行幼儿园教育活动的评价时( )
①
对高结构教育活动的评价,不强调活动目标是否达成,强调教育活动的过程对幼儿发展的意义
②
对低结构教育活动的评价,强调的则是教育结果,强调幼儿是否达成预期的教育要求
③
随着活动在结构化程度上的降低而越趋明显地指向活动是否与幼儿的发展水平、兴趣和需要相符合
④
随着活动在结构化程度上的提高而越趋明显地指向活动是否与幼儿的发展水平、兴趣和需要相符合
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【单选题】
( )是幼儿园教研活动的决策者和引领者。
①
保育员
②
教研组长
③
园长
④
教师
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【判断题】
在蒙台梭利学校中,教师扮演的角色是幼儿学习的直接指导者。
①
正确
②
错误
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【多选题】
家长参与幼儿园管理的方式有
①
家长委员会
②
家长学校
③
开放日活动
④
家长志愿者
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【单选题】
( )是幼儿园文化的促进者。
①
园长
②
幼儿
③
教师
④
保育员
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随机题目
【单选题】
季节指数预测模型法是一种()
①
主观估计预测法
②
时间序列分析法
③
技术预测法
④
结构关系分析法
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【单选题】
()回归模型中,因变量与自变量的关系是呈直线型的。
①
多元
②
非线性
③
线性
④
虚拟变量
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【单选题】
()是以匿名的方式,轮番征询专家意见,最终得出预测结果的一种经验意见综合法。
①
类推法
②
德尔菲法
③
指数平滑法
④
用户调查
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【单选题】
相关系数越接近±1,表明变量之间的线性相关程度()
①
越小
②
一般
③
越大
④
不确定
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【单选题】
下列时间序列数据的变动为周期性的变动是()
①
长期变动趋势
②
季节性变动
③
循环变动
④
不规则变动
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【单选题】
抽样调查的目的在于﹝﹞
①
对调查单位做深入研究
②
用样本指标推断总体指标
③
计算和控制抽样误差
④
了解样本全面情况
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【单选题】
决策中通常所说的“最优方案”,除特殊情况外,一般都是指()
①
合理化方案
②
科学化方案
③
满意方案
④
全优化方案
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【单选题】
对两年以上五年以下的经济发展前景的预测称为()
①
中期经济预测
②
短期经济预测
③
长期经济预测
④
近期经济预测
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【单选题】
指数平滑预测法是对时间序列资料采取的原则是()
①
同等对待
②
区别对待
③
重远轻近
④
以上都不对
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【单选题】
在回归模型中,当因变量与自变量的关系呈直线型时,则应采用()
①
多元
②
非线性
③
线性
④
以上都不正确
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