幼儿教师要提前通告家长本次亲子活动的（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 时间

② 目的

③ 内容

④ 以上全部

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【多选题】亲子活动内容的选择要符合幼儿（），关注家长需求。

① 个人爱好

② 年龄特点

③ 发展水平

④ 性格特点

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【判断题】亲子活动内容的选择要符合幼儿的年龄特点和发展水平，关注家长需求。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】幼儿教师与家长的沟通是指幼儿教师与家长（　　）

① 面对面会谈

② 交流幼儿情况

③ 相互合作

④ 通过语言、文字等多种媒介传递信息、交流思想情感的行为

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【单选题】幼儿教师在与家长交流前，要明确交流的（）。

① 语言

② 方式

③ 目的

④ 内容

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【单选题】幼儿教师要注意做好与家长的日常沟通，目的是（）

① 解决具体的问题

② 促进幼儿进步

③ 形成家园合作的有效沟通

④ 交流幼儿信息，形成教育合力

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【单选题】有些家长重视幼儿智力方面的开发，希望幼儿教师多教些知识；而有的家长溺爱幼儿，要求幼儿教师给幼儿喂饭、穿衣等。这说明了影响幼儿教师与家长沟通的哪一因素（）

① 空间距离的分离

② 幼儿教师的个性

③ 利益和立场的不同

④ 教育观念的差异

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【单选题】幼儿园亲子活动是由幼儿园创造一定条件，以（）为基础，教师为主导，教师与家长共同组织幼儿活动的一种幼儿园教育方式。

① 师生关系

② 亲缘关系

③ 同伴关系

④ 同事关系

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【单选题】遇到挑剔的幼儿家长，幼儿教师正确的做法是（）。

① 直接告知家长这种做法不好

② 当着孩子的面指责孩子家长

③ 委婉的指出这种做法对孩子不好的影响

④ 放任幼儿家长不管不顾

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【单选题】遇到挑剔的幼儿家长，幼儿教师正确的做法是（）。

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② 当着孩子的面指责孩子家长

③ 委婉的指出这种做法对孩子不好的影响

④ 放任幼儿家长不管不顾

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【简答题】幼儿园亲子活动目标应指向性什么。

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【单选题】台阶与平台的分界线取至（）。

① 台阶最上一层踏步

② 台阶最上一层踏步外沿300mm

③ 台阶最上一层踏步外沿280mm

④ 外墙外皮

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【单选题】有梁板的柱高下列说法正确的是（）

① 自柱基上表面至上一层楼板上表面之间的高度

② 自柱基上表面至上一层楼板下表面之间的高度

③ 自柱基下表面至上一层楼板上表面之间的高度

④ 自柱基下表面至上一层楼板下表面之间的高度

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【单选题】坡屋顶结构净高在1.8m时应计算（）面积

① 3/4

② 1/2

③ 5/3

④ 全部

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【单选题】后浇带的工程量计算规则是按设计图示尺寸（）计算。

① 面积

② 体积

③ 表面积

④ 底面积

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【单选题】女儿墙的弯起部分按（）mm计算，天窗弯起部分按（）mm计算

① 250；500

② 200；500

③ 250；250

④ 200；200

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【单选题】以下不属于挖一般土方清单项目特征描述的是（）

① 土壤类别

② 挖土深度

③ 设计尺寸

④ 弃土运距

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【单选题】计算工程量时，独立基础中柱与柱的划分以（）为分界线

① 室外地坪

② 柱基的扩大面

③ 室内地坪

④ 不确定

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【单选题】以下不属于不计算其建筑面积的是（）。

① 舞台

② 露天游泳池

③ 独立的烟囱

④ 依附于建筑物的烟囱

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【单选题】外脚手架的高度自（）算至檐口顶

① 设计室外地坪

② 设计室内地坪

③ 自然地坪

④ 设计地坪

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【单选题】厚度±30cm的竖向布置挖土或山坡切土，应按土方工程中（）项目编码列项

① 挖沟槽土方

② 一般挖土方

③ 挖基坑土方

④ 挖山坡土方

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