【单选题】【消耗次数：1】
整合（ ）优势，可以丰富幼儿园活动的内容与形式。
①
家长学校
②
家长助教
③
家长资源
④
家长会
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相关题目
【单选题】
案例《家长会不能“歪了点子”》中，下列关于家长会的情况哪项不正确( )
①
把家长会开成了“资源开发”和“赞助会”
②
把家长会有规划的开展，让家长们了解孩子在学校的生活状态、学习状态
③
把家长会开成了“大呼隆”会，没主题，目的不明
④
把家长会开成了“评功摆好会”，“搞搞宣传会”，大讲特讲学校的历史、成绩和远景规划
【单选题】
《别让家长会走了味》反映了一些学校把家长会开成暑期办班的“动员会”，“差生家长”的“批判会”，购买校服、教辅材料的“订货会”，对( )的批评与质疑
①
服务学生
②
服务家长
③
服务社会
④
服务学校
【多选题】
学前教育正式机构与社区联合举办家长学校，可以（）。
①
向学前儿童家长传播科学教育学前儿童的知识
②
与学前儿童家长交流优秀的学前教育经验
③
帮助学前儿童家长树立正确的学前教育观念
④
帮助学前儿童家长掌握一定的学前教育方法
【单选题】
家长委员会，由幼儿家长代表组成，代表全体家长参与学校民主管理、支持和监督幼儿园做好教育工作的（ ）。
①
社会团体
②
群众性组织
③
自发性组织
④
群众性自治组织。
随机题目
【多选题】
根据本讲，人工智能在医疗领域存在哪些问题？（）。
①
缺乏监管和保障
②
人工智能应用与现有卫生信息系统融合模式仍需探索
③
医疗人工智能应用成熟度不够，应用率不足
④
数据质量参差不齐
⑤
数据安全和隐私保护问题凸显隐患
【多选题】
本课程讲述了我国人工智能在医疗领域的哪些政策、法规制定建议？（）。
①
创新综合监管机制建设
②
夯实人工智能应用的数据基础
③
利用人工智能推动卫生信息化建设
④
创新人工智能应用评估和保障机制
⑤
加强健康医疗数据安全