【单选题】【消耗次数:1】
下列不属于幼儿园家长工作的核心内容的是( )。
提升家庭和幼儿园的教育水平
以幼儿园为主来组织和开展家长工作
家长资源利用和家长教育工作
以幼儿家长为主来组织和开展家长工作
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【单选题】 幼儿园家长工作的途径和方法包括日常性家长工作和( )。
①  长期性家长工作
②  阶段性家长工作
③  学期性家长工作
④  学年性家长工作
【单选题】 幼儿园家长工作的任务不包括( )。
①  完善幼儿园家长工作的制度建设
②  使幼儿园家长工作具有严密的组织性
③  使幼儿园家长工作具有专业性
④  便于幼儿园与家长相互交流学习
【单选题】 幼儿园家长工作最基本的内容是( )。
①  利用家长资源改善教育教学
②  吸收家长参与幼儿园管理
③  展示幼儿园的工作内容和成果
④  家园之间进行信息和情感交流
【单选题】 幼儿园家长工作的目标不包括( )。
①  丰富幼儿园活动的内容与形式
②  改善幼儿家庭教育
③  提升幼儿家长的个人素质
④  获得家长对幼儿园工作的理解与支持
【单选题】 实施幼儿园家长工作的必要条件是( )。
①  构建强有力的幼儿园家长工作组织机构
②  完善幼儿园家长工作的制度
③  提升幼儿园家长工作的专业性
④  搭建家长工作的网络平台
【单选题】 幼儿园家长工作的首要目标是( )。
①  使幼儿园的工作得到家长的理解和支持
②  改善家庭教育
③  丰富幼儿园活动的内容与形式
④  提升幼儿园的整体办学质量和水平
【单选题】 幼儿园制定家长工作目标的首要依据是( )。
①  幼儿园工作指导性文件的规定
②  幼儿园整体工作目标
③  幼儿园与家庭的实际需求
④  幼儿园工作规程
【单选题】 幼儿园最普遍最经常的家长工作形式是( )。
①  日常性的家长工作
②  家访
③  家长会
④  家长开放日
【单选题】 下列关于幼儿园家长工作的内容的说法中错误的有( )
①  进行信息和情感交流
②  吸收家长参与幼儿园管理
③  展示幼儿园的工作内容和成果
④  改善幼儿家庭教育
【单选题】 不属于幼儿园日常性的家长工作的是( )。
①  面谈
②  家园联系册
③  亲子活动
④  宣传栏与园讯
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【单选题】 ABCD法中C代表( )?
①  既不重要也不紧急的目标或事件
②  紧急但不重要的目标或事件
③  重要且紧急的目标或事件
④  重要但不紧急的目标或事件
【单选题】 沟通者可信度的因素包括沟通者的( )。
①  身份地位
②  良好意愿
③  专业知识
④  以上都是
【单选题】 以下不属于管理沟通要素的是( )。
①  编码和解码
②  发送者和接收者
③  背景
④  思想
【单选题】 在团队建设过程中,团队领导者不应该具备的能力是 ( ) 。
①  交流沟通能力
②  激励员工的能力
③  人际交往能力
④  员工服从自己的能力
【单选题】 危机事件突发期的管理叫做( )
①  危机预防
②  危机预警
③  危机控制
④  危机恢复
【单选题】 危机预警的核心就是要建立一个完善有效的( )
①  危机预警信息系统
②  信息发布系统
③  信息监测系统
④  信息控制系统
【单选题】 一般在团队中,传统的角色可以从( )中看出。
①  工作描述
②  岗位规范
③  招聘广告
④  没有正确答案
【单选题】 那些直接或间接受到危机影响,并遭受实际损失的人是( )
①  公众
②  危机受害者
③  危机处理者
④  危机客体
【单选题】 彼得·圣吉的《第五项修炼》中所提到的五项修炼,不包括下面的( )。
①  自我超越
②  团队创新
③  心智模式
④  系统思考
【单选题】 醒目、准确、可查阅、可保存、正式、方便快捷等,这属于以下哪种沟通技能的优点?( )
①  倾听
②  面谈
③  书面语言沟通
④  演讲