【判断题】【消耗次数:1】
增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,是维护党中央权威、维护党的领导核心的重要思想基础。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 党是领导一切的。必须增强政治意识、大局意识、核心意识、( ),自觉维护党中央权威和集中统一领导。
①  纪律意识
②  服从意识
③  看齐意识
④  法治意识
【判断题】 全党同志要牢固树立“四个意识”,即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
①  正确
②  错误
【多选题】 党的十九大报告指出;推动全党尊崇党章,增强( )意识,坚决维护党中央权威和集中统一领导。
①  政治
②  看齐
③  核心
④  大局
【判断题】 坚持党的领导,首先是维护党中央权威。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 党中央反复强调的“四个意识”是指( )
①  政治意识
②  大局意识
③  核心意识
④  看齐意识
【多选题】 增强“四个意识”,即增强()。
①  政治意识
②  纪律意识
③  大局意识
④  核心意识
⑤  看齐意识
【判断题】 “两个维护”是指坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。
【单选题】 坚定做到()——坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。
①  “两个论述”
②  “两个服从”
③  “两个维护”
④  “两个自信”
【判断题】 “两个维护”是坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。(单选 2 分)
①  正确
②  错误
【多选题】 从大局意识出发,我国目前面临的主要问题有( )。
①  A.如何保持经济持续健康发展
②  B.如何打击各种分裂势力,维护民族团结和社会稳定
③  C.如何维护国家安全
④  D.如何保障食品安全
随机题目
【单选题】 语言能力根据语言三要素,不包括( ).
①  语音能力
②  词汇能力
③  语法能力
④  修辞能力
【单选题】 口语交际教学包括语意教学和( )。
①  语境教学
②  词汇教学
③  语法教学
④  修辞教学
【判断题】 小学语文教学评价可以分为行为评定法和效果评定法。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学评价及师生发展问题不是语文教学研究的内容。
①  正确
②  错误
【判断题】 语文课程的综合性学习是个体性的,复现性的学习。
①  正确
②  错误
【单选题】 低年级的口语交际教学以训练言语的交往功能和( )为主。
①  想象功能
②  习惯功能
③  主动功能
④  写作功能
【判断题】 教学组织形式不是语文教学研究的内容。
①  正确
②  错误
【判断题】 语文教学评价的是学生,所以对教师促进教学工作没有作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 口语交际教学有助于思维能力的提高,促进学生智力的发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 兴趣是推动学生求知的一种力量,也是个性形成的引发点。
①  正确
②  错误