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经过长期努力,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的( )。
历史时期
历史方位
历史阶段
历史特点
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【判断题】 经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。
①  正确
②  错误
【判断题】 经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。
① 
② 
【判断题】 “中国特色社会主义进入新时代”这是我国发展新的历史方位。
①  正确
②  错误
【单选题】 党的十九大报告指出,经过长期努力,中国特色社会主义进入了(),这是我国发展新的历史方位。
①  新时期
②  新时代
③  新时态
④  新年代
【单选题】 党的十九大报告指出,经过长期努力,中国特色社会主义进入了______,这是我国发展新的历史方位。( )
①  新时代
②  新纪元
③  新阶段
④  新时期
【单选题】 经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的( )
①  未来方向
②  未来方位
③  历史方向
④  历史方位
【单选题】 经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的()。
①  未来方位
②  历史方位
③  未来方向
④  历史方向
【单选题】 经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的( )
①  未来方向
②  未来方位
③  历史方向
④  历史方位
【单选题】 经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的?
①  未来方向
②  未来方位
③  历史方向
④  历史方位
随机题目
【单选题】 在下面几种关于学前儿童美术教育特点的表述中,错误的一种是
①  学前儿童美术教育是一种情感教育
②  学前儿童美术教育是一种创造教育
③  学前儿童美术教育是一种知识和技能教育
④  学前儿童美术教育是一种手、眼、脑协调的操作教育
【单选题】 当一个三岁的孩子在纸上乱涂乱画的时候,教师的正确做法应该是
①  提供纸张让儿童自由涂抹
②  问他画的是什么,告诉他要画得像
③  把画纸收掉,免得他浪费纸张
④  问他想画什么,教他怎样才能画得像
【单选题】 幼儿绘画时,往往把画面当成地面或立面,把近的事物画在纸的下边,而后再把其他东西一行一行向上画。这反映了幼儿绘画的( )
①  时间性与主体性
②  审美游戏性
③  直觉性
④  模仿性
【单选题】 幼儿创作的图像形状开始复杂化、形状数量增加,并试图将简单形状如三角形、方形等以一定的方式进行组织,具有一定的表现意义。说明其处于( )
①  涂鸦期
②  象征期
③  概念画期
④  写实期
【单选题】 美术教育与其他艺术教育有很大差别,其本质差别是( )
①  时间艺术
②  听觉艺术
③  视觉艺术
④  表演艺术
【单选题】 如果一个班大多数儿童和老师的范画画得差不多,说明
①  老师的指导是成功的
②  老师的指导限制了儿童的个性和自由创造
③  教师实现了美术教育的目标
④  儿童都很喜欢临摹画
【单选题】 依据艺术的物化形式划分,美术主要是一种
①  时间艺术
②  空间艺术
③  动态艺术
④  静态艺术
【单选题】 为小班幼儿选择看图讲述的图片应是( )
①  画面大,色彩鲜艳,角色不宜过多
②  角色形象突出,能从图中了解角色的心理活动
③  多幅图,不少于4幅
④  画面内容比较复杂,画面各个事物都有联系
【单选题】 在学前儿童美术教育中,教师应引导中班儿童在绘画中表现感受过得物体的( )
①  轮廓特征
②  基本形态
③  基本结构和主要特征
④  动态结构
【单选题】 不属于绘画的形式语言的是
①  线条
②  色彩
③  构图
④  材料