1965年11月，成为毛泽东发动“文化大革命”的导火线的事件是（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 《关于无产阶级文化大革命的决定》的发表

② 《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》的发表

③ 社会主义教育运动

④ 以阶级斗争为纲理论的提出

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【单选题】毛泽东发动“文化大革命”的导火线是（）

① 《评新编历史剧海瑞罢官》

② 五·一六通知

③ 《炮打司令部——我的第一张大字报》

④ 《关于无产阶级文化大革命的决定》

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【单选题】毛泽东发动“文化大革命”的导火线是？

① 《炮打司令部—我的第一张大字报》

② 五一六通知

③ 《评新编历史剧》

④ 《关于无产阶级文化大革命的决定》

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【单选题】毛泽东发动“文化大革命”的导火线是

① 《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》的发表

② “二十三条”的发表

③ “五一六通知”的发表

④ 《炮打司令部—我的一张大字报》的发表

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【多选题】毛泽东发动“文化大革命”的理论依据，即所谓“无产阶级专政下继续革命的理论”？

① 对当时国内阶级形势以及党和国家政治状况的估计是完全错误的

② 既不符合马克思列宁主义，也不符合中国实际

③ 是阶级斗争扩大化的产物

④ 是基本正确的

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【单选题】毛泽东发动文化大革命的主要理论基础是（）。

① 无产阶级专政下继续革命的理论

② 新民主主义革命的理论

③ 社会主义改造的理论

④ 人民群众的社会实践理论

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【多选题】毛泽东发动“文化大革命”的主观愿望是（）。

① 抵御帝国主义的“和平演变”

② 防止国内资本主义复辟

③ 消除官僚主义和特权思想

④ 推动群众参与国家事务的监督管理

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【单选题】文化大革命开始的标志是？的发表。

① 《二十三条》

② 《前十条》

③ 《十六条》

④ 《五一六通知》

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【多选题】系统提出“文化大革命”主要论点的是？

① 《炮打司令部—我的第一张大字报》

② 姚文元文章的发表

③ 《关于无产阶级文化大革命的决定》

④ 《五一六通知》

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【单选题】 “文化大革命”给党和国家带来深重的灾难。针对“文化大革命”，下列说法正确的是（）。

① “文化大革命”的发动深得民心

② “四人帮”积极抵制“文化大革命”

③ 始终受到老一辈革命家大力支持

④ 1966年夏天，“文化大革命”全面发动

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【判断题】 1976年“文化大革命”结束后，造成党和国家的工作在徘徊中前进局面的根源在于“阶级斗争为纲”的错误方针。

① 正确

② 错误

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【单选题】 ( )是以社会有实用价值的目标作为课程开发的基础和核心，并在此基础上选择、组织和评价学习经验的课程模式编制

① 探求模式

② 结果模式

③ 过程模式

④ 目标模式

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【单选题】课程编制的( )是教育科学化运动的产物

① 探求模式

② 结果模式

③ 过程模式

④ 目标模式

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【单选题】 ( )即是课程设计的起点，也是课程设计的终点

① 内容

② 目标

③ 原则

④ 方法

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【单选题】课程编制的过程模式是( )提出的

① 斯坦豪斯

② 维果茨基

③ 福禄贝尔

④ 蒙台梭利

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【单选题】 ( )模式认为，学习不是直线式的、被动的反应过程，而是一个主动探究的过程

① 过程模式

② 目标模式

③ 探究模式

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① 学生

② 社会

③ 学科

④ 内容

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① 行为目标

② 生成性目标

③ 表现性目标

④ 完成性目标

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① 行为目标

② 生成性目标

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④ 完成性目标

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【单选题】行为目标的特点有客观性和( )

① 主体性

② 可操作性

③ 主观性

④ 综合性

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【单选题】行为目标使目标的表述不具有哪种特性( )

① 精确性

② 具体性

③ 可操作性

④ 系统性

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