1937年11月太原失陷后，按照中共中央的部署，八路军在敌后实施战略展开，发动独立自主的敌后游击战争。

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① 正确

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【判断题】 1935年底，中共中央在陕北瓦窑堡召开政治局扩大会议，会议提出了在敌后开展独立自主的山地游击战的方针。

① 正确

② 错误

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【单选题】 1934年10月，中央红军开始长征后，留在中央根据地领导南方游击战争的是（）。

① 彭德怀、项英

② 项英、陈毅

③ 刘伯承、邓小平

④ 叶挺、粟裕

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【单选题】抗日战争之初，红军被改编成了八路军、新四军，被国民党派到敌后日本人占领的地区。当时，毛泽东等党的领导人确定的战略方针是（）。

① 歼灭战

② 地道战

③ 游击战

④ 消耗战

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① A.歼灭战

② B.地道战

③ C.游击战

④ D.消耗战

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【单选题】抗战中，八路军、新四军的作战方针是（）

① 全面开展游击战,破坏敌人后方

② 运动战为主,消灭敌人有生力量

③ 运动战为主,游击战为辅

④ 基本是游击战,但不放松有利条件下的运动战

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【单选题】八路军在战略防御阶段开辟的抗日根据地是（）

① A.川东

② B.左右江

③ C.川陕

④ D.大青山

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【单选题】 1937年8月，陕北红军奉命改编为国民革命军第八路军，其正、副总指挥分别是( )。

① 朱德、彭德怀

② 叶挺、项英

③ 朱德、刘伯承

④ 朱德、贺龙

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【判断题】抗日战争中游击战争并不具有战略地位。

① 正确

② 错误

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【判断题】 1934 年 10 月，中央红军开始长征，留在中央根据地坚持游击战争的领导人是彭德怀、项英。

① 对

② 错

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【单选题】抗战爆发后，八路军打的第一次大胜仗是（）。

① 台儿庄战役　

② 平型关大捷

③ 长沙大捷

④ 武汉保卫战

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【单选题】语文自学能力的构成，一般认为，包括：

① 积累一定的语文知识和掌握基本的语文技能

② 具有良好的智力品质

③ 有较完善的非智力素养

④ ABC三项都是

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【单选题】语文多媒体教学的作用

① 语文教学媒体、方式的转变

② 语文教学过程、师生角色的转变

③ 语文教学环境的转变

④ ABC三个选项都是

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【单选题】现代语文课程提出并开始真正实施是

① 1900

② 1902

③ 1904

④ 1906

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【单选题】语文对话教学的主要特点

① 民主和谐性，感悟体验性

② 多维互动性，发展生成性

③ 自我实现性

④ ABC三个选项都是

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【单选题】 1923年起草《新学制课程标准纲要初级中学国语课程纲要》

① 吴研因

② 叶圣陶

③ 胡适

④ 吕叔湘

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【单选题】语文教学评价注意的问题

① 适应语文学科的性质特点

② 评价要简单易行，要及时反馈

③ 肯定性评价和否定性评价相结合，即时评价和延时评价相结合

④ ABC三个选项都是

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【单选题】我国古代文献记载的较早的学校课程是“六艺”，其中与今天语文课程有最直接关系的是

① 礼

② 乐

③ 书

④ 数

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【单选题】正确解读文本内容的方法主要是

① 还原文本的语境，认真揣摩文本的语言

② 准确把握文本的感情基调

③ 深入理解文本的主题

④ ABC三个选项都是

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【单选题】叶圣陶对“语文”课程名称的解释是

① 口语和书面语

② 语言文字

③ 语言文学

④ 语言文化

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【单选题】 2001年颁布的《义务教育语文课程标准》，对语文课程的基本特点的认识是

① 言语性与思想性

② 思想性与人文性

③ 工具性与思想性

④ 工具性与人文性

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