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1935年底,中共中央在陕北瓦窑堡召开政治局扩大会议,会议提出了在敌后开展独立自主的山地游击战的方针。
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【单选题】 1956年,毛泽东在中共中央政治局扩大会议后,提出学术问题上要?
①  百花齐放
②  百家争鸣
③  兼容并蓄
④  海纳百川
【单选题】 1935年12月,党中央在陕北瓦窑堡召开了中央政治局会议,通过了( ),确定了抗日民族统一战线的策略方针。
①  《中央关于目前政治形势与党的任务决议》
②  《中央关于军事战略问题的决议》
③  《为抗日救国告全国同胞书》
④  《论反对日本帝国主义的策略》
【单选题】 1937年8月,中国共产党在陕北洛川召开政治局扩大会议,制定了?
①  《抗日救国十大纲领》
②  《中国人民对日作战的基本纲领》
③  《陕甘宁边区实政纲领》
④  《为抗日救国告全国同胞书》
【多选题】 1935年1月15日至17日,中共中央政治局在黔北重镇遵义召开了扩大会议(史称“遵义会议”),会议作出了一系列重大决定。以下关于“遵义会议”表述正确的是( )
①  会议集中解决了当时具有决定意义的军事问题和组织问题
②  会议的一系列重大决策是在共产国际的指导下作出的
③  是党的历史上一次生死攸关的转折点
④  标志着中国共产党在政治上开始走向成熟
【多选题】 1935年1月15日至17日,中共中央政治局在黔北重镇遵义召开了扩大会议(史称“遵义会议”),会议作出了一系列重大决定。以下关于“遵义会议”表述正确的是:( )。
①  会议集中解决了当时具有决定意义的军事问题和组织问题
②  会议的一系列重大决策是在共产国际的指导下作出的
③  是党的历史上一次生死悠关的转折点
④  标志着中国共产党在政治上开始走向成熟
【多选题】 在1956年4月召开的中央政治局扩大会议上,毛泽东提出的社会主义文化建设的新方针是()。
①  A.推陈出新
②  B.百花齐放
③  C.百家争鸣
④  D.古为今用
【多选题】 毛泽东在中共中央政治局扩大会议讨论《论十大关系》报告后作总结讲话,提出的“双百方针”是?
①  百尺竿头
②  百花齐放
③  百家争鸣
④  百战百胜
【单选题】 1956年4—5月间,毛泽东在中央政治局扩大会议和最高国务会议上作的报告是( )。
①  《论联合政府》
②  《论人民民主专政》
③  《论十大关系》
④  《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
【单选题】 1956年4月25日,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上作《论十大关系》报告,提出共产党和民主党派( )的方针。
①  "肝胆相照、荣辱与共"
②  "长期共存,互相监督"
③  "和平共处,共同繁荣"
【多选题】 中共中央在转战陕北期间召开的会议有( )。
①  小河会议
②  杨家沟会议
③  瓦窑堡会议
④  枣林沟会议
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【单选题】 动机和兴趣产生的基础是( )
①  感知
②  实践
③  需要
④  教育
【单选题】 从中学到大学的适应过程一般需要经历( )
①  一个月至半年
②  一个月至四个月
③  一个月至三个月
④  一个月至两个月
【单选题】 中国高校的心理健康教育是在20世纪( )年代后开始兴起的
①  60
②  70
③  80
④  90
【单选题】 正确的健康概念应指( )
①  没有疾病
②  身体壮实
③  不但躯体健康而且心理健康
④  心理素质高
【单选题】 考试焦虑主要属于( )方面的问题
①  情绪
②  气质
③  性格
④  行为
【单选题】 心理成熟是指心理健康发展到( )岁之后的一种心智成熟、情绪控制成熟和社会成熟的状况
①  16岁之后
②  18岁之后
③  20岁之后
④  22岁之后
【多选题】 关于学习策略的说法,正确的是( )
①  学习策略是可教的
②  培养大学生的学习策略可以从教与学两个方面考虑
③  学习策略的运用具有高低水平之
④  机械的背诵和朗读属于高级的学习策略
【多选题】 大学新生的心理适应策略有哪些( )
①  重新进行角色定位,树立目标
②  悦纳自我
③  合理表达自己的感受
④  学会交往
【多选题】 现代应激理论将应激过程分为四个部分,分别是( )
①  输入
②  中介
③  反应
④  应对
【单选题】 在( )反应期,集体的免疫系统功能降低,使得机体对疾病的易感性增加
①  警觉
②  抵抗
③  衰竭
④  警戒