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【判断题】【消耗次数:1】
1927年,随着“四一二”政变和“七一五”政变的发生,中国革命转入了低潮。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
四一二反革命政变发生在哪一年?
①
1924年
②
1925年
③
1926年
④
1927年
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【单选题】
1927年4月12日,蒋介石在( )发动了“四一二”反革命政变,
①
上海
②
武汉
③
湖南
④
武昌
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【单选题】
1927年下半年,中国革命呈现出的根本趋势是()
①
中共的工作重心开始由城市转移到农村
②
中共发动武装起义夺取城市
③
中共发动了一系列罢工,反对国民党统治
④
中共党内出现了“左”倾机会主义错误
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【单选题】
蒋介石发动的()反革命政变,是大革命从高潮走向失败的转折点。它使中国政治风云突变,造成革命联合战线内部的巨大变动与分化。
①
四一二
②
四一五
③
七一五
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【判断题】
1924年10月,冯玉祥发动“北京政变”,推翻曹锟政府。
①
正确
②
错误
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【单选题】
1898年9月,慈禧太后发动政变,囚禁了光绪帝,下令捕杀维新派,废除变法法令。政变的实质反映了( )。
①
统治阶级内部争权夺势的斗争
②
开明地主和封建顽固势力的斗争
③
资产阶级和封建旧势力的斗争
④
光绪帝和慈禧太后争夺统治权的斗争
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【单选题】
林彪反革命集团阴谋夺取最高权力、策动反革命武装政变的事件,客观上宣告了( )。
①
“文化大革命”取得重要成果
②
“文化大革命”的理论和实践的失败
③
反对党内“走资派”的失败
④
资产阶级司令部的破灭
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【单选题】
1927年,汪精卫在武汉制造的屠杀共产党员和革命群众的事变是( )
①
中山舰事件
②
马日事变
③
四一二政变
④
七一五政变
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【多选题】
1927年10月,毛泽东率起义部队转入井冈山,开辟了中国特色的革命道路:()。
①
城市包围城市
②
城市包围农村
③
农村包围城市
④
武装夺取政权
⑤
谈判夺取政权
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【多选题】
1927年10月,毛泽东率起义部队转入井冈山,开辟了中国特色的革命道路:()。
①
农村包围城市
②
城市包围农村
③
城市包围城市
④
谈判夺取政权
⑤
武装夺取政权
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随机题目
【判断题】
游戏环境就是室内环境。
①
正确
②
错误
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【单选题】
幼儿游戏设计的具体原则不包括
①
游戏化原则
②
发展性原则
③
生活化原则
④
个人化原则
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【单选题】
下列不属于教师参与学前儿童的游戏进行指导的功能有
①
支持儿童游戏的态度功能
②
密切师生关系的情感功能
③
严格控制儿童游戏的开展功能
④
促进儿童发展的教育功能
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【单选题】
在规定的时间间隔内,观察和记录幼儿所发生的行为的方法是
①
事件取样观察法
②
时间取样观察法
③
扫描观察法
④
比较观察法
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【单选题】
角色游戏的准备是游戏指导的前奏。其核心是
①
丰富幼儿的生活经验
②
提供适合的场所、设备及丰富的玩具、游戏材料
③
游戏情境的创设
④
帮助幼儿选择适合的游戏主题
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【单选题】
幼儿区域游戏的特点不包括
①
自由、自主性
②
指导的直接性
③
动态性
④
对话性
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【单选题】
对活动室进行游戏区域的划分与布置要注意
①
大小有别、有机组合
②
游戏区之间界限可以不必太明确
③
游戏区布置要封闭式
④
动静不分开、相关不临近
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【单选题】
当儿童专注于游戏时,教师以合作者的身份加入游戏过程,仍然由儿童掌握游戏的进程,这是哪种游戏指导策略?
①
平行游戏策略
②
合作游戏策略
③
旁观者现实比照策略
④
以规则为媒介的游戏指导策略
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【单选题】
目前幼儿游戏设计思路以哪种形式为主导
①
以教师为主导
②
以幼儿为主导
③
以教师和幼儿共同为主导
④
没有主导
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【单选题】
游戏活动中观察的意义在于
①
真实地了解幼儿
②
精确地指导游戏
③
粗略地评价幼儿发展
④
准确生成游戏和游戏环境
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