【单选题】【消耗次数:1】
遵义会议主要纠正了( )
陈独秀的“右”倾错误
王明的“左”倾错误
瞿秋白的“左”倾错误
李立三的“左”倾错误
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相关题目
【判断题】 土地革命战争时期,党内出现了陈独秀右倾机会主义、李立三“左”倾冒险主义、王明“左”倾教条主义等三次大错误,使中国革命受到挫折,造成严重危害。
①  正确
②  错误
【多选题】 陈独秀右倾机会主义和王明“左”倾机会主义错误产生的共同原因是( )。
①  共产国际的错误指导
②  中国共产党不够成熟,缺乏理论修养和实践经验
③  主观主义
④  对革命急于求成
【多选题】 陈独秀右倾机会主义和王明“左”倾机会主义错误产生的共同原因是
①  共产国际的错误指导
②  中国共产党不够成熟,缺乏理论修养和实践经验
③  主观主义
④  对革命急于求成
【单选题】 以王明为代表的“左”倾冒险主义错误的特征是( )。
①  主观主义
②  经验主义
③  教条主义
④  宗派主义
【多选题】 从1927年7月大革命失败到1935年1月遵义会议召开之前,“左”倾错误先后几次在党中央的领导机关取得了统治地位,它们是( )
①  瞿秋白的“左”倾盲动主义
②  李立三的“左”倾冒险主义
③  王明的“左”倾教条主义
④  张国焘的“左”倾冒险主义
【单选题】 陈独秀的右倾投降主义和王明“左”倾冒险主义都给中国带来严重危害,这两次错误路线产生的根源在于( )。
①  共产国际错误指导
②  错误领导人排挤毛泽东
③  中共处于幼年时期,理论思想尚不成熟
④  国民党分化破坏活动
【单选题】 中国共产党第一次“左”倾错误的代表人物是()。
①  陈独秀
②  罗米那兹
③  瞿秋白
④  李立三
【判断题】 1927年7月大革命失败到1935年遵义会议召开之前,“左”倾错误先后三次在党中央的领导机关取得了统治地位。
①  正确
②  错误
【判断题】 1927年7月大革命失败到1935年遵义会议召开之前,“左”倾错误先后三次在党中央的领导机关取得了统治地位。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 1931年1月至1935年1月,以王明为代表的“左”倾错误给中国革命带来严重危害,其主要错误有( ) 。
①  提出坚决打击富农和“地主不分田,富农分坏田”的主张
②  将反帝反封建与反资产阶级并列
③  集中力量攻打大城市
④  主张“一切经过统一战线”
【单选题】 新中国建立后发生的一次全局性、长时间的严重“左”倾错误是()
①  反右斗争扩大化
②  “文化大革命”
③  人民公社化运动
④  “大跃进”
随机题目
【单选题】 对一个以自我实现需要占主导地位的职工来说,最有效的激励措施是( )。
①  提高工资
②  改善工作环境
③  颁发奖状
④  委以重任
【单选题】 “忠言逆耳”指的是影响有效沟通的障碍中的( )。
①  个人因素
②  人际因素
③  结构因素
④  技术因素
【单选题】 沟通的深层次目的是( )。
①  展示才能和影响力
②  将信息传递给别人
③  将工作布置下去
④  激励或影响他人的行为
【单选题】 人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息,这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的( )原因造成的。
①  情绪
②  信息操控
③  选择性知觉
④  非语言提示
【多选题】 领导在协调人际关系的时候需要借助一些处事技巧,比如( )。
①  转移法
②  不为法
③  换位法
④  糊涂法
【多选题】 领导者基于职位的权力在其权力构成中居主导地位,主要包括( )。
①  法定权利
②  奖励权力
③  组织权力
④  处罚权力
【多选题】 通过沟通的含义可以看出,沟通最关键的环节是( )。
①  信息的传递
②  对信息的理解
③  信息的编码
④  信息发布渠道
【多选题】 按照沟通的方式不同,沟通可以划分为( )等类型。
①  工具式沟通和情感式沟通
②  口头沟通和书面沟通
③  非语言方式沟通和电子媒介沟通
④  正式沟通和非正式沟通
【单选题】 能够有效发现计划与计划实施之间差距的管理环节是( )。
①  领导
②  组织
③  控制
④  决策
【单选题】 即时控制通常指的是( )。
①  现场控制
②  前馈控制
③  反馈控制
④  全面控制