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【多选题】【消耗次数:1】
“我们希望社会上的革命分子,大家都集中到国民党,使国民革命运动得以迅速实现,同时希望中国国民党断然抛弃依赖外国及专力军事两个旧观念……以树立国民革命之真正领袖地位。”上述中共三大宣言内容反映出中国共产党( )。
①
认为国民党是一个革命政党
②
承认国民党在革命中的领导地位
③
希望改组国民党
④
放弃了对民主革命的领导权
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相关题目
【单选题】
国民党一大确立的革命政策是?
①
三民主义政策
②
反帝反封建政策
③
联俄、联共、扶助农工三大政策
④
共产党民主革命政策
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【判断题】
经过国民党一大的讨论,只有中国共产党党员被允许以个人身份加入国民党。
①
正确
②
错误
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【单选题】
1924—1926年的中国国民党是一个( )。
①
民族资产阶级的政党
②
官僚资产阶级的政党
③
工人、农民和小资产阶级的政治联盟
④
工人、农民、城市小资产阶级和民族资产阶级的革命联盟
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【多选题】
在1927年大革命失败以后,国民党代表()的利益。
①
地主阶级
②
买办性的大资产阶级
③
工人阶级
④
农民阶级
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【单选题】
中国共产党正式决定与国民党合作是在( )。
①
中共“一大”
②
中共“二大”
③
“二七”罢工后
④
中共“三大”
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【单选题】
中国共产党正式决定与国民党合作是在?
①
“二七”罢工后
②
中共“一大”
③
中共“二大”
④
中共“三大”
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【判断题】
1926 底至 1927 年初,国民党中央和国民政府从广东北迁,武汉成为全国大革命运动的领导中心和革命运动高潮的中心。
①
对
②
错
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【单选题】
1927年,中国共产党确定土地革命和武装反抗国民党反动派方针的会议是( )
①
八七会议
②
古田会议
③
遵义会议
④
十二月会议
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【单选题】
在重庆谈判期间,国民党军队不断发动对解放区的进攻。这说明国民党( )
①
内战是真,和谈是假
②
企图以军事优势争取谈判优势
③
根本不把中国共产党放在眼里
④
军队纪律败坏,根本不服从调遣
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【单选题】
1927年,中国共产党确定开展土地革命和武装反抗国民党反动派总方针的会议是()。
①
洛川会议
②
遵义会议
③
八七会议
④
党的六大
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随机题目
【单选题】
对学前儿童的教育,不包括( )。
①
思维领域
②
健康领域
③
科学领域
④
语言领域
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【单选题】
对学前儿童进行社会教育,相关的策略不包括( )。
①
活动设计与组织的策略
②
学前儿童社会教育评价的策略
③
学前儿童健康教育目标的策略
④
内容与方法选择的策略
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【单选题】
( )提出了“原型”的概念。
①
弗洛姆
②
荣格
③
埃里克森
④
弗洛伊德
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【单选题】
根据社会学习理论,对学前儿童的社会教育,不包括( )。
①
早期的生命经验对终身有重要影响
②
重视恰当行为的强化
③
为儿童提供探索与体验的机会
④
为儿童提供值得模仿的环境与榜样
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【单选题】
学前儿童社会性发展的理论,不包括( )。
①
精神分析理论
②
建构主义理论
③
认知发展理论
④
社会学习理论
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【单选题】
( )不属于儿童亲社会行为发展的内容。
①
安慰与保护
②
助人与分享
③
合作
④
内疚
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【单选题】
学前儿童一会哭,一会笑,体现了学前儿童社会情感发展的( )。
①
具有冲动性
②
具有稳定性
③
易受感染
④
容易变化,呈现两极化特征
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【单选题】
( )不是儿童的气质类型。
①
多血质
②
抑郁质
③
黑胆质
④
胆汁质
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【单选题】
灵活、多变,专注力差,兴趣容易转变,属于( )人的气质特征。
①
抑郁质
②
胆汁质
③
多血质
④
粘液质
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【单选题】
( )的幼儿园物质环境不利于陶冶儿童的性情,培养儿童的品格。
①
美观
②
设计合理
③
千篇一律
④
和谐
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