【多选题】【消耗次数:1】
陈独秀被毛泽东称为五四运动的总司令,主要因为他( )。
最早宣传十月革命和马克思主义
是五四以前的新文化运动的精神领袖
领导了新文化运动,为五四运动作了思想准备
联系进步青年和社团,指导和推动运动发展
参考答案:
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【多选题】 五四运动以前新文化运动的局限在( )。
①  提倡的资产阶级民主主义已经不能改造中国
②  新文化运动动摇了封建思想的统治地位,人们的思想得到空前解放,推动了中国自然科学的发展。
③  少数人的呐喊不可能根本改造半殖民地半封建社会环境中的国民性
④  存在形式主义、片面性、绝对化、全盘西化等缺陷
【单选题】 五四运动前新文化运动的性质是( )。
①  新民主主义的思想文化运动
②  资产阶级民主主义的思想文化运动
③  无产阶级的思想文化运动
④  马克思主义的思想文化运动
【判断题】 陈独秀被毛泽东称为“五四运动的总司令”,主要是因为他最早宣传十月革命和马克思主义。
①  正确
②  错误
【多选题】 五四运动前新文化运动的基本口号是( )。
①  民主
②  人权
③  个性解放
④  科学
【单选题】 学界一般以( )年“五四运动”作为新文化运动前后分期的标志。
①  1919
②  1929
③  1939
④  1949
【单选题】 学界一般以( )年“五四运动”作为新文化运动前后分期的标志。
①  1919
②  1929
③  1939
④  1949
【单选题】 (  )是新文化运动的中心和五四运动的策源地,是这段光荣历史的见证者。
①  南开大学
②  清华大学
③  北京大学
④  人民大学
【多选题】 91、五四新文化运动后,新闻业务的进步体现在()。
①  白话文和新式标点符号被广泛使用
②  自由讨论的展开和政论的恢复与发展
③  副刊的改进
④  国际通讯报道的加强
【单选题】 ( )是新文化运动的倡导者之一,新文化运动正是以他创办的《新青年》杂志为发轫。
①  陈独秀
②  蔡元培
③  李大钊
④  胡适
【单选题】 ( )是新文化运动的倡导者之一,新文化运动正是以他创办的《新青年》杂志为发轫。
①  陈独秀
②  蔡元培
③  李大钊
④  胡适
随机题目
【多选题】 小班幼儿情绪情感培育目标主要有( )。
①  社会交往兴趣
②  自我服务兴趣
③  认知和探究兴趣
④  艺术欣赏兴趣
【多选题】 中班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
①  创设环境,形成沟通氛围
②  感知生活,扩展沟通空间
③  重视个别幼儿的语言辅导,促进每个幼儿获得良好的语言发展
④  家园配合,共同促进幼儿的语言发展
【多选题】 幼儿的语言模仿有四种不同的方式( )。
①  即时的、完全的模仿
②  即时的、不完全的模仿
③  延缓模仿
④  创造性模仿
【多选题】 大班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
①  创造阅读条件
②  联想想象阅读、归纳理解故事
③  概括提升故事内涵
④  想象猜测突破常规、质疑对话加深思考
【多选题】 幼儿语言游戏的功能有( )。
①  为幼儿良好的情感与性格奠定基础
②  能够提高幼儿的交往能力与意识
③  促进幼儿倾听能力的提高
④  促进幼儿积极主动地获取语言经验
【多选题】 幼儿语言游戏的特点有( )。
①  模仿性
②  “语境”性
③  不断完善性
④  引导探索性
⑤  适时性
【多选题】 幼儿游戏治疗的发展趋势是( )。
①  实践整合的游戏治疗模式
②  从单纯治疗到侧重预防
③  治疗师的角色转换
④  游戏治疗中的发展变革
【单选题】 在克莱因和弗洛伊德之后,30年代后期,游戏治疗中出现两种截然不同的观点:一种被叫作( )的游戏治疗,主张在一定的结构内,儿童可以自由玩耍;而另一种则是非结构化的游戏治疗,强调治疗师允许儿童从事没有限制的任何游戏。
①  伴生性
②  结构性
③  递减性
④  社会性
【判断题】 游戏能够促进幼儿的社会性特别是社会交往能力的发展,交流、协商、合作、讨论、分享是幼儿社会交往能力发展的基础目标。
①  正确
②  错误
【判断题】 结构游戏能够促进幼儿审美能力的发展。结构游戏是幼儿建构各种现实中或想象的物体的过程,是幼儿的一种艺术造型活动。
①  正确
②  错误