【多选题】【消耗次数：1】
太平天国农民起义失败的原因有（ ）。
①
农民阶级无法克服固有的阶级局限性
②
后期无法克服领导集团自身腐败现象的滋生
③
以宗教来发动、组织农民群众
④
军事战略上出现重大失误
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相关题目
【多选题】
太平天国农民运动失败的原因有（ ）。
①
太平天国的纲领和政策带有空想性
②
太平天国领导集团日益追求奢侈腐朽的生活方式
③
军事战略上出现重大失误
④
中外反动势力强大
【多选题】
太平天国农民运动失败表明（ ）。
①
在半殖民地半封建的中国，农民具有伟大的革命潜力
②
农民无法担负起领导反帝反封建斗争取得胜利的重任
③
太平天国政权逐渐封建化，确立了森严的封建等级制和世袭制
④
单纯的农民战争不可能完成争取民族独立和人民解放的历史任务
【多选题】
太平天国农民战争爆发的原因有?
①
鸦片战争失败以后，为支付对列强的巨额赔款，同时也为了弥补财政亏空，清政府加重了赋税的征收科派
②
各级官吏在征收钱粮时往往浮收勒扣，横征暴敛，农民的负担更为加重
③
由于西方资本主义的入侵，中国的农业和家庭手工业相结合的自然经济逐渐解体
④
满汉民族矛盾
随机题目
【单选题】
( )是总结性的活动环节，它的主要作用在于帮助幼儿巩固、消化所学的内容，是整个活动中不可缺少的一个组成部分。
①
幼儿自主阅读
②
师幼共同阅读
③
围绕阅读重点开展活动
④
归纳阅读内容
【单选题】
学前儿童语言教育评价主要包括( )。
①
对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价
②
对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
③
对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价
④
对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
【单选题】
下列说法中不属于学前儿童语言教育活动评价的主要目标的是( )。
①
检查或鉴定语言教育活动目标是否达成，或判断达成情况
②
及时让教师明确、发现现实与预定活动目标之间的差距和问题
③
帮助教师针对发现的不足和问题，及时采取改革措施
④
检查教师的工作以进行适当的奖励
【单选题】
儿童语言目标制定必须以社会的需要、( )、语言学科的性质和幼儿语言学习特点为依据。
①
幼儿家长的要求
②
幼儿园的语言教材
③
幼儿发展的规律
④
幼儿园教师的语言教学水平
【单选题】
学前儿童语言教育活动的评价包括正规的语言教育活动评价和( )。
①
渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
②
学前儿童语言发展水平的评价
③
学前儿童语言学习行为的评价
④
教师语言教学活动组织水平的评价
【单选题】
( )是教师和学前儿童合作收集学年中不同时期具有代表性的阅读、描述等作品，把这些作品与教师的文字说明放在一起，可以帮助教师看出学前儿童的发展和进步。
①
观察评估法
②
作品分析法
③
谈话法
④
档案评估法