戊戌变法运动突出的历史功绩在于（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

戊戌变法运动突出的历史功绩在于（）。

① 挽救民族危亡

② 推动政治改革

③ 发展社会经济

④ 促进思想启蒙

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【单选题】戊戌变法运动的突出历史功绩在于?

① 挽救民族危亡

② 推行了资本主义的政治改革

③ 促进思想启蒙

④ 极大发展资本主义经济

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【单选题】戊戌变法运动的实质是（）。

① 光绪帝与慈禧太后的斗争

② 开明地主与顽固官僚的斗争

③ 资产阶级与封建势力的斗争

④ 西方文化与传统儒学的斗争

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【单选题】戊戌变法的性质是？

① 资产阶级革命运动

② 资产阶级性质的改良运动

③ 地主阶级的自救运动

④ 地主阶级的改革运动

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【判断题】洋务运动、戊戌变法都是中国人学习西方的实践。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）以后，为挽救民族危亡，国内各个阶级和政治力量先后提出各种救亡图存主张，但都没能解决中国的前途和命运问题。

① 第一次世界大战

② 甲午海战

③ 鸦片战争

④ 八国联军侵华战争

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【单选题】构成推动现代社会经济发展的“两个车轮”分别是（）

① 科学和技术

② 先进的科学和先进的技术

③ 技术和人才

④ 先进的管理和先进的科学技术

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【单选题】太平天国运动、戊戌变法、义和团运动和辛亥革命的共同特征是（）

① 都取得了胜利

② 结束了封建主义的统治地位

③ 未能改变中国半殖民地半封建的社会性质和中国人民的悲惨命运

④ 都推翻了君主专制的统治

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【判断题】洋务运动、戊戌变法都是中国人学习西方的实践活动。( )

① 正确

② 错误

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【判断题】戊戌变法是由孙中山领导的。

① 正确

② 错误

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【单选题】戊戌变法中，表示要为变法而流血牺牲的是( )。

① 康有为

② 梁启超

③ 谭嗣同

④ 刘光第

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【单选题】（）年龄段的幼儿在角色游戏中有明确的角色意识，能够相互协调角色之间的关系，在行动上能与同伴相互配合，持续地进行同一个游戏。

① 大班

② 中班

③ 小班

④ 托班

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【单选题】角色游戏的实质即幼儿通过自己的（）、面部表情和言语等来塑造某一特定的角色。

① 想象

② 理解

③ 形体动作

④ 想法

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【单选题】现代意义上的积木来源于（）。

① 希尔地面积木

② 福禄贝尔的“恩物”

③ 以原木制成的“单元积木”

④ 蒙氏教具中的积木

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【单选题】在结构游戏中，（）年龄段的幼儿结构目的比较明确，对搭建的动作和过程感兴趣，同时也能关心游戏的结果，游戏的时间一般能持续20分钟。

① 大班

② 中班

③ 小班

④ 托班

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【单选题】角色游戏是幼儿以模仿和想象，通过扮演角色，（）反映现实生活的一种游戏。

① 客观地

② 创造性地

③ 如实地

④ 虚构地

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【单选题】（）是幼儿期最主要、最典型、最有特色的游戏。

① 角色游戏

② 结构游戏

③ 规则游戏

④ 表演游戏

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【单选题】幼儿园一般应多长时间至少一次对玩具进行清洗和消毒？（）

① 四周

② 三周

③ 二周

④ 一周

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【单选题】幼儿以集体共同的游戏目标为中心，活动有严格的组织，小组里有分工，而且常有明显的组织者和领导者，这是（）。

① 独自游戏

② 合作游戏

③ 平行游戏

④ 联合游戏

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【单选题】根据故事、童话、舞蹈等文艺作品的内容，指导幼儿进行扮演的游戏是（）。

① 表演游戏

② 结构游戏

③ 智力游戏

④ 角色游戏

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【单选题】对于0－2岁的幼儿来说，以下哪种玩具不适合？（）

① 发声玩具

② 推拉玩具

③ 图书玩具

④ 童话表演玩具

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