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太平天国农民战争历时( )。
10年
14年
18年
20年
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【多选题】 太平天国农民战争爆发的原因有?
①  鸦片战争失败以后,为支付对列强的巨额赔款,同时也为了弥补财政亏空,清政府加重了赋税的征收科派
②  各级官吏在征收钱粮时往往浮收勒扣,横征暴敛,农民的负担更为加重
③  由于西方资本主义的入侵,中国的农业和家庭手工业相结合的自然经济逐渐解体
④  满汉民族矛盾
【简答题】 如何认识太平天国农民战争的意义?
【单选题】 太平天国农民战争的领导人是( )。
①  林则徐
②  洪秀全
③  李鸿章
④  康有为
【多选题】 太平天国起义是中国旧式农民战争的最高峰,主要因为?
①  《天朝田亩制度》表达了农民对拥有土地的渴望
②  《资政新篇》是中国近代历史上发展资本主义的方案
③  其指导思想先进
④  内部团结,作战英勇
【多选题】 与以往的农民战争相比,太平天国运动新的特点表现在( )。
①  运动规模空前巨大
②  反封建同时反侵略
③  《天朝田亩制度》的平均主义理想
④  《资政新篇》的资本主义色彩
【多选题】 与以往的农民战争相比,太平天国运动新的特点表现在( )。
①  运动规模空前巨大
②  反封建同时反侵略
③  《天朝田亩制度》的平均主义理想
④  《资政新篇》的资本主义色彩
【多选题】 与以往的农民战争相比,太平天国运动新的特点表现在()
①  A运动规模空前巨大
②  B反封建同时反侵略
③  C《天朝田亩制度》的平均主义理想
④  D《资政新篇》的资本主义色彩
⑤  E彻底的反封建性
【多选题】 与以往农民战争相比,太平天国运动新的时代特点表现在?
①  发动规模空前巨大
②  反封建同时反侵略
③  《天朝田亩制度》的平均主义思想
④  《资政新编》的资本主义色彩
【判断题】 太平天国抗争失败的原因在于企图用旧式农民战争的办法来解决中国的出路问题。
① 
② 
【多选题】 太平天国农民运动失败表明( )。
①  在半殖民地半封建的中国,农民具有伟大的革命潜力
②  农民无法担负起领导反帝反封建斗争取得胜利的重任
③  太平天国政权逐渐封建化,确立了森严的封建等级制和世袭制
④  单纯的农民战争不可能完成争取民族独立和人民解放的历史任务
随机题目
【单选题】 借用昭君出塞,而又一反传统故事,塑造了一位在国家危急关头挺身而出,表现了勇于 牺牲的可贵精神的人物形象的作品是:( )
①  《琵琶记》
②  《梧桐雨》
③  《赵氏孤儿》
④  《汉宫秋》
【单选题】 元杂剧代表作《西厢记》的作者是:( )
①  关汉卿
②  白朴
③  郑光祖
④  王实
【单选题】 最早从理论上对班级授课制度进行阐述是
①  赫尔巴特的《普通教育学》
②  夸美纽斯的《大教学论》
③  洛克的《教育漫画》
④  杜威的《民本主义与教育》
【单选题】 教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验,使学生获得知识的方法称之为   。
①  实验法
②  讲解法
③  讨论法
④  演示法
【单选题】 现代学校教学应用最经常最广泛的教学方法是
①  谈话法
②  讨论法
③  个案分析法
④  讲授法
【单选题】 《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是   。
①  因材施教原则
②  启发性原则
③  理论联系实际的原则
④  循序渐进原则
【单选题】 为了解决名词、术语脱离事物,抽象概念脱离具体形象,理解脱离感知等矛盾,教师在教学时必须注意贯彻
①  理论联系实际原则
②  直观性原则
③  巩固性原则
④  启发性原则
【单选题】 启发式教学是
①  一种具体的教学方法
②  一种教学形式
③  教学的指导思想
④  教学的组织形式
【单选题】 保加利亚医学博士格?洛扎洛夫在20世纪六、七十年代创立了一种利用联想、暗示、情境、音乐等方式强化教学效果的方法,称之为  
①  信号图式法
②  探究一发现法
③  暗示教学法
④  五段教学法
【单选题】 孔子说“学而时习之”、“温故而知新”,说明在教学中必须贯彻 原则。
①  理论与实践相结合
②  巩固性
③  直观性
④  循序渐进