【多选题】【消耗次数:1】
19世纪60年代至90年代中国的洋务派创办的企业具有( )。
封建性
垄断性
腐朽性
买办性
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相关题目
【多选题】 从19世纪60年代至90年代,洋务派创办的洋务学堂约30余所,大致上可以分为( )
①  外国语学堂
②  军事学堂
③  技术实业学堂
④  医学学堂
【多选题】 从19世纪60年代到90年代,洋务派举办的洋务事业主要有( )。
①  兴办近代企业
②  建立新式海陆军
③  创办新式学堂
④  派遣留学生
【多选题】 从19世纪60年代到90年代,洋务派举办的洋务事业归纳起来有( )。
①  兴办近代军用工业
②  兴办近代民用工业
③  建立新式海陆军
④  创办新式学堂,派遣留学生
【单选题】 19世纪60年代后,洋务派开展洋务运动的指导思想是( )。
①  师夷长技以制夷
②  中学为体,西学为用
③  自强、求富
④  托古改制
【单选题】 19世纪60年代后,封建统治阶级中的洋务派开展洋务运动的指导思想是?
①  中学为体、西学为用
②  师夷长技以制夷
③  物竞天择、适者生存
④  变法维新以救亡图存
【单选题】 19世纪60年代后,封建统治阶级中的洋务派开展了洋务运动,洋务运动的指导思想是( )
①  中学为体、西学为用
②  师夷长技以制夷
③  物竞天择、适者生存
④  变法维新以救亡图存
【单选题】 20世纪70年代末至90年代,语文课程性质的基本认识是
①  人文性与言语性
②  工具性与思想性
③  言语性与工具性
④  人文性与思想性
【单选题】 19世纪60年代,内容心理学在( )产生。
①  法国
②  美国
③  德国
【单选题】 19世纪60年代,清朝统治集团中倡导洋务的首领人物是?
①  奕
②  李鸿章
③  张之洞
④  曾国藩
【判断题】 20世纪50年代末60年代初,毛泽东在初步总结经验教训后,认识到了中国建设社会主义的艰巨性、复杂性和长期性( )。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 个案调查是一种()。
①  定性研究方法
②  定量研究方法
③  定性为主兼有定量的研究方法
④  定量为主兼有定性的研究方法
【单选题】 在社会调查研究中,抽样主要解决的是()。
①  调查资料的收集问题
②  调查对象的选取问题
③  节约人力、财力和时间的问题
④  从个别认识一般的问题
【多选题】 社会调查研究的基本原则有()。
①  理论与实际相结合原则
②  客观性原则
③  伦理与道德原则
④  科学性原则
⑤  系统性原则
【多选题】 检验测量的信度,通常的方法有()。
①  再测法
②  比较法
③  分半法
④  因果法
⑤  复本法
【多选题】 探索性研究的方法主要有()
①  确定课题
②  查阅文献
③  形成观点搜集资料
④  咨询
⑤  搜集资料
⑥  实地考察
【多选题】 探索性研究的一般方法有()。
①  查阅文献
②  咨询活动
③  实地考察
④  确定课题
⑤  概念操作化
⑥  理论建构
【多选题】 一般而言,社会调查研究可以分为以下阶段,即()。
①  确定课题阶段
②  准备阶段
③  设计调查方案阶段
④  调查阶段
⑤  分析阶段
⑥  总结阶段
【单选题】 只反映质的区别,而不反映量的差异的变量是()。
①  离散变量
②  自变量
③  连续变量
④  因变量
【单选题】 对测量所得到的数据既能进行加减运算,又能进行乘除运算的测量类型是()。
①  定类测量
②  定序测量
③  定距测量
④  定比测量
【单选题】 社会测量的四个层次之间有兼容性,它们按照由低到高的顺序应当是()。
①  定比测量、定距测量、定序测量、定类测量
②  定类测量、定序测量、定距测量、定比测量
③  定类测量、定距测量、定序测量、定比测量
④  定序测量、定类测量、定距测量、定比测量