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【单选题】【消耗次数:1】
1840年以后,统治中国的清王朝,从皇帝到权贵再到官员,大多不了解世界大势,不懂得御敌之策,其具体体现不包括( )。
①
贪污腐化,克扣军饷
②
贪生怕死,临阵脱逃
③
常常压制与破坏人民群众和爱国官兵的反侵略斗争
④
林则徐虎门销烟
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相关题目
【判断题】
林则徐虎门销烟导致鸦片战争的爆发。
①
正确
②
错误
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【多选题】
在反侵略斗争中,清政府涌现出的爱国官兵()
①
关天培
②
史荣椿
③
冯子材
④
邓世昌
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【多选题】
近代中国人包括统治阶级中的爱国人物在反侵略斗争中表现出来的爱国主义精神,铸成了中华民族的民族魂,以下属于爱国官兵反侵略斗争代表人物的是( )。
①
刘铭传
②
冯子材
③
关天培
④
邓世昌
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【判断题】
中国近代史上人民群众第一次大规模的反侵略武装斗争是太平天国抗击洋枪队的斗争。
①
正确
②
错误
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【多选题】
近代中国反侵略斗争失败的原因( )
①
社会制度的腐败
②
经济技术的落后
③
外国侵略势力强大
④
资本主义比较发达
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【单选题】
表示要“量中华之物力结与国之欢心”的清王朝最高统治者是?
①
同治皇帝
②
光绪皇帝
③
道光皇帝
④
慈禧太后
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【单选题】
中国近代史上第一次大规模的群众性的反侵略斗争是( )
①
太平天国运动
②
虎门销烟
③
义和团运动
④
三元里人民抗英斗争
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【单选题】
从1840年至1919年的80年间,中国在历次反侵略战争中失败的根本原因是?
①
社会制度的腐败
②
军事技术的落后
③
西方列强的强大
④
经济力量的薄弱
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【单选题】
从1840年到1919年的80年间,中国人民对外国侵略进行了英勇顽强的反抗,但历次的反侵略战争,都是以中国的失败,中国政府被迫签订丧权辱国的条约而告终,从中国内部分析,其根本原因是( )
①
军事战略错误
②
社会制度的腐败
③
经济技术的落后
④
思想观念的保守
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【单选题】
中国近代史上人民第一次大规模的反侵略武装斗争是( )。
①
虎门销烟
②
三元里人民抗英斗争
③
太平天国运动
④
义和团运动
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随机题目
【单选题】
我国基础教育新的课程管理制度是实行( )。
①
国家统一管理
②
国家和地方二级管理
③
国家、地方和学校三级管理
④
学校校本管理
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【单选题】
根据中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,非生产劳动教育分为日常生活劳动教育和( )。
①
综合性劳动教育
②
理论性劳动教育
③
实训性劳动教育
④
服务性劳动教育
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【单选题】
实现基本公共教育服务均等化。提升义务教育均等化水平,建立学校标准化建设长效机制,推进城乡义务教育( )。
①
协调发展
②
均衡发展
③
全面发展
④
优质发展
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【单选题】
教师要积极利用各种教学资源,( )教材,设计适合学生发展的教学过程。
①
合理地教
②
按部就班地用
③
按照要求使用
④
创造性地使用
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【单选题】
教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是 功在当代、利在千秋的德政工程 ,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。教育是( )。
①
国之大计、党之大计
②
立国之本
③
国之大计,民之大计
④
兴民之策
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【单选题】
把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为( ),贯穿到教育改革发展全过程,落实到教育现代化各领域各环节。
①
首要任务
②
发展任务
③
重点任务
④
核心任务
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【单选题】
义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受,予以保障的( )事业。
①
营利性
②
公益性
③
公共性
④
盈利性
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【单选题】
( )是学校提高教育质量的第一责任人,应经常深入课堂听课、参与教研、指导教学,努力提高教育教学领导力。
①
校长
②
老师
③
学生
④
家长
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【单选题】
在中国特色社会主义新时代召开的全国教育大会,把( )与德育、智育、体育、美育一起列入教育方针。
①
劳动教育
②
技能教育
③
专业教育
④
哲学教育
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【单选题】
教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生的( )、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。
①
独立思考能力
②
逻辑思维能力
③
动手操作能力
④
信息处理能力
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