商品价值量由生产商品的劳动时间决定

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【判断题】【消耗次数：1】

商品价值量由生产商品的劳动时间决定

① 正确

② 错误

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【判断题】商品价值量由生产商品的劳动时间决定。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】商品价值量由生产商品的劳动时间决定。( )

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】决定商品价值量的是个别劳动时间（）。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】商品的价值量是由生产商品的（）。

① 个别劳动时间来决定

② 社会必要劳动时间来决定

③ 必要劳动时间来决定

④ 生产某种使用价值的时间来决定

查看完整题目与答案

【单选题】商品的价值不仅有质的规定性，而且还有量的规定性。商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，它是在

① 同类商品的生产者之间的竞争中实现的

② 不同商品的生产者之间的竞争中实现的

③ 商品的生产者和消费者之间的竞争中实现的

④ 商品的生产者和销售者之间的竞争中实现的

查看完整题目与答案

【判断题】决定商品价值高低的是其企业生产商品的劳动时间。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】凡是商品都有价值，商品价值量是根据劳动者生产商品所耗费的劳动量决定的（）。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】商品的价值量由( )决定。

① 社会必要劳动时间

② 劳动时间

③ 价格

④ 供求关系

查看完整题目与答案

【单选题】商品的价值量由（）决定。

① 社会必要劳动时间

② 劳动时间

③ 价格

④ 供求关系

查看完整题目与答案

【判断题】商品价值量由生产这种商品的社会必要劳动时间决定。但是社会必要劳动时间并不是固定不变的，它随着各部门大多数生产者的劳动生产率的变化而变化，因此单位商品价值量与劳动生产率的变化有着密切的关系

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

随机题目

【判断题】认知策略不属于学习成果的类型。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】行为学习理论是指教师掌握塑造和矫正学生行为的方法，为学生创设一种环境，尽可能在最大程度上强化学生的合适行为，消除不合适行为。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】标杆学习在创建学习型组织中的运用过程中，要找出企业运营瓶颈，从而确定基准化的内容和领域。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】赛代克提出试误学习理论，个体对某种情境所起的反应形成可变联结之后伴随着一种满足的状况，这种联结就会增强。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】柯布提出体验式学习圈理论，研究了四种经验型学习类型。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】人力资源开发主要的客体是内部的雇员，对于相关利益者就无所谓了。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】 “完形-顿悟”学习理论认为人们受到激励去实施或避免某些行为是由这些行为过去导致的结果。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】人力资源开发的未来发展趋势是培训与开发部门将成为企业各业务部门的合作伙伴。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】企业里任何一个部门都可以成为我们的学习标杆。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】父母唠叨着让孩子整理房间，孩子果然整理了房间。两周后，父母不唠叨了，但孩子依然自己整理房间。这里父母不唠叨了，属于负强化。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案