剩余价值和不变资本的比率叫做剩余价值率。剩余价值率也叫剥削率

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【多选题】剩余价值率是

① 剩余价值的利用效率

② 剩余价值与可变资本的比率

③ 剩余价值与不变资本的比率

④ 表明资本对雇佣劳动的剥削程度

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【单选题】剩余价值率和利润率的关系是

① 利润率是剩余价值率的转化形式

② 利润率和剩余价值率就是一回事

③ 剩余价值率总是大于利润率

④ 剩余价值率总是小于利润率

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【单选题】加快资本周转可以提高年剩余价值量和年剩余价值率，根本原因是（）。

① 预付可变资本增加了

② 实际发挥作用的可变资本增加了

③ 剩余价值率提高了

④ 产品的生产成本降低了

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【单选题】加快资本周转可以提高年剩余价值量和年剩余价值率，根本原因是（）

① 预付可变资本增加了

② 实际发挥作用的可变资本增加了

③ 剩余价值率提高了

④ 产品的生产成本降低了

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【单选题】剩余价值转化为利润，是由于将剩余价值看作是由于将剩余价值看作是（）。

① 不变资本的产物

② 所费资本的产物

③ 全部预付资本的产物

④ 资本家“监督劳动”的产物

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【单选题】剩余价值转化为利润，是由于把剩余价值看作是

① 不变资本的产物

② 可变资本的产物

③ 全部预付资本的产物

④ 全部所费资本的产物

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【单选题】某工厂原工作日为8小时，必要劳动时间和剩余劳动时间各为4小时，若采用相对剩余价值生产方法，增加剩余劳动时间2小时，则剩余价值率为

① 100%

② 300%

③ 200%

④ 250%

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【多选题】剩余价值生产的基本方法有

① 绝对剩余价值的生产

② 相对剩余价值的生产

③ 超额剩余价值的生产

④ 垄断剩余价值的生产

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【判断题】超额剩余价值的生产和相对剩余价值的生产是资本家获取利润最基本的方法（）。

① 正确

② 错误

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【判断题】资本的本质是能带来剩余价值的价值。( )

① 正确

② 错误

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【判断题】教育发展的规模和速度主要是由生产力因素决定的。( )

① 对

② 错

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【单选题】中国共产党的三大优良作风是（）。

① 理论联系实际，密切联系群众，批评和自我批评

② 谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗

③ 实事求是、群众路线、民主集中制

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【单选题】党的干部特别是领导干部处理党内关系要实行“（）”的原则。

① 五湖四海

② 谦虚谨慎

③ 严以律己

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【单选题】我党召开七大时全国拥有党员（）。

① 120万

② 130万

③ 140万

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【单选题】 1940 年 8 月,为粉碎日军进攻,八路军副总指挥（）指挥105 个团共 20 余万人在华北地区发动了百团大战.

① 叶剑英

② 朱德

③ 彭德怀

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【多选题】 “十五”计划的动力是（）。

① 改革开放

② 党的建设

③ 科技进步

④ 人民支持

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【判断题】 1936 年 12 月 12 日发生的华北事变，对促成以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线的建立，起了重要的作用。

① 对

② 错

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【判断题】党在新世纪新阶段的奋斗目标是全面建设小康社会。

① 对

② 错

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【单选题】根据本讲，美国创新活动中制造业提供资助或直接参与的占到（）以上。

① A、50%

② B、60%

③ C、70%

④ D、80%

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【单选题】鼓励各地结合区域特色和产业优势，打造一批产业优势互补、协同效应显著、辐射带动能力强劲的示范区。持续推进“长三角”工业互联网一体化发展示范区建设。体现的是（）措施的具体应用。

① A、建设工业互联网大数据中心

② B、促进工业互联网区域协同发展

③ C、增强工业互联网产业集群能力

④ D、高水平组织产业活动

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