【单选题】【消耗次数:1】
剩余价值率和利润率的关系是
利润率是剩余价值率的转化形式
利润率和剩余价值率就是一回事
剩余价值率总是大于利润率
剩余价值率总是小于利润率
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【判断题】 剩余价值和不变资本的比率叫做剩余价值率。剩余价值率也叫剥削率
①  正确
②  错误
【多选题】 剩余价值率是
①  剩余价值的利用效率
②  剩余价值与可变资本的比率
③  剩余价值与不变资本的比率
④  表明资本对雇佣劳动的剥削程度
【单选题】 加快资本周转可以提高年剩余价值量和年剩余价值率,根本原因是()。
①  预付可变资本增加了
②  实际发挥作用的可变资本增加了
③  剩余价值率提高了
④  产品的生产成本降低了
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【单选题】 利润率向平均利润率转化的过程同时就是
①  价值转化为生产价格的过程
②  剩余价值率转化为利润率的过程
③  各部门资本家重新瓜分剩余价值的过程
④  剩余价值转化为利润的过程
【单选题】 剩余价值转化为利润,是由于将剩余价值看作是由于将剩余价值看作是()。
①  不变资本的产物
②  所费资本的产物
③  全部预付资本的产物
④  资本家“监督劳动”的产物
【单选题】 剩余价值转化为利润,是由于把剩余价值看作是
①  不变资本的产物
②  可变资本的产物
③  全部预付资本的产物
④  全部所费资本的产物
【单选题】 利润率是
①  剩余价值与预付资本的比率
②  剩余价值与所费资本的比率
③  剩余价值与可变资本的比率
④  剩余价值与不变资本的比率
【单选题】 剩余价值转化为利润后,商品价值表现为
①  不变资本与可变资本之和
②  不变资本与剩余价值之和
③  生产成本与利润之和
④  生产成本与平均利润之和
【单选题】 某工厂原工作日为8小时,必要劳动时间和剩余劳动时间各为4小时,若采用相对剩余价值生产方法,增加剩余劳动时间2小时,则剩余价值率为
①  100%
②  300%
③  200%
④  250%
随机题目
【判断题】 标准相关度是指培训成果与培训项目所强调的应该学习的能力之间相关联的程度。
①  正确
②  错误
【判断题】 人力资源开发的研究核心从传统的培训范式向学习和绩效为核心的转变。
①  正确
②  错误
【判断题】 效标污染是指培训效果评估测量了不相关的能力或受到了额外因素的影响。
①  正确
②  错误
【判断题】 观察法可以测量认知成果。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列适用于情感成果相关内容的测量方法有( )。
①  笔试法
②  观察法
③  态度调查法
④  焦点小组法
⑤  访谈法
【多选题】 职业发展管理系统的设计原则有( )。
①  利益结合原则
②  共同参与原则
③  公平性原则
④  阶段性及时间性原则
⑤  面评价与反馈原则
【多选题】 在职业开发系统设计时,应该遵循的原则是( )。
①  利益结合原则
②  共同参与原则
③  公平原则
④  阶段性及时间性原则
⑤  全面评价反馈原则
【多选题】 在职业规划与管理的角色分工中,管理者应该勇于承担( )的角色和责任。
①  教练员
②  评估者
③  建议者
④  举荐代理人
⑤  培训师
【多选题】 关于培训成果的转化机制,说法正确的有( )。
①  技术支持对培训成果转化有决定性作用
②  应向受训者及时提供应用所学技能的机会
③  在受训者之间建立支持互助制有利于培训成果的转化
④  受训者的培训动机不是影响培训成果转化程度的主要因素
⑤  培训得到管理者支持的程度和培训成果
【多选题】 培训转化理论主要包含( )这几种理论。
①  信息加工理论
②  同因素理论
③  激励推广理论
④  认知转化理论
⑤  成人学习理论