唯物史观第一次科学地解决了历史创造者的问题，认为人民群众是历史的创造者。人民群众

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【多选题】【消耗次数：1】

① 在当代中国是指拥护、参加和推动中国特色社会主义事业的人

② 从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人们

③ 从量上说是指社会人口中的绝大多数

④ 在任何历史时期都不包括剥削阶级

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【判断题】人民群众是指所有为社会历史发展起推动作用的人们，是社会人口的绝大多数。人民群众是一个历史范畴，在不同的历史时期，包含不同的对象（）。

① 正确

② 错误

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【多选题】人民群众是历史的创造者，因为人民群众的历史作用是（　　　）。

① 不受任何历史条件的制约

② 社会物质财富的创造者

③ 社会精神财富的创造者

④ 受英雄人物的意志所支配

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【判断题】唯心史观认为，人民群众是历史的创造者，人民群众是社会物质财富的创造者、社会精神财富的创造者和实现社会变革的决定力量，人民群众是国家和社会的真正主人。

① 对

② 错

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【判断题】唯物史观既明确了人民群众是历史的创造者，也不否认个人在历史上的作用

① 正确

② 错误

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【单选题】 18．人民群众是历史的创造者，其根本原因在于人民群众（）

① 占人口大多数

② 是社会生产力的体现者

③ 具有先进思想

④ 掌握历史发展规律

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【单选题】人民群众之所以是历史的创造者，最根本的原因在于（）。

① 人民群众占人口的大多数

② 人民群众是社会生产力的体现者

③ 人民群众具有先进的思想

④ 人民群众通晓历史发展规律

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【单选题】 “人民群众是历史的创造者”，这个结论的理论前提是

① 社会革命理论

② 阶级斗争学说

③ 社会意识相对独立性原理

④ 社会存在决定社会意识原理

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【判断题】马克思主义说人民群众是历史的创造者，也就否定了英雄人物的历史作用

① 正确

② 错误

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【判断题】马克思、恩格斯、列宁认为人民群众是历史的创造者，群众是有着积极意义的。

① 对

② 错

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【单选题】习近平新时代中国特色社会主义思想坚守中国共产党人为人民谋幸福的初心，坚持人民主体地位，坚持一切为了人民、一切依靠人民，彰显了人民是历史的创造者、人民是真正英雄的（）。

① 群众观

② 唯物史观

③ 历史观

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【判断题】工序质量是保证产品质量的最基本环节，产品质量是工序质量的综合反映。

① 正确

② 错误

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【判断题】在工序质量控制图中，只要描点落在控制线之外就表示出现废品。

① 正确

② 错误

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【判断题】设备磨损曲线一般可分为四个阶段。

① 正确

② 错误

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【单选题】不需要在闭环 MRP的工艺路线中说明的是（　　）。

① 加工作业的各项具体技术条件和操作要求

② 实际加工和装配的工序顺序

③ 各道工序使用的工作中心

④ 各项时间定额和外协工序的时间和费用

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【判断题】霍桑实验的目的是研究一定环境因素的改变对装配线工人劳动效率的影响。

① 正确

② 错误

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【判断题】质量管理是质量管理部门的工作。

① 正确

② 错误

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【判断题】生产运作战略往往比公司战略低一个层次，故不需高级管理者来做出选择。

① 正确

② 错误

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【判断题】工作日历没有消除节假日、停工检修等因素的干扰。

① 正确

② 错误

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【单选题】在编制生产作业计划时，在制品定额法适用于（　　）。

① 单件生产

② 小批量生产

③ 成批轮番生产

④ 流水生产

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【单选题】为使企业每一个员工、每一个职能科室、每一个生产经营部门都将质量看成是自己的事，需要有某种形式从制度上有机地使企业各部门、各生产环节的工作保持协调一致，达到保证其产品的质量，这种形式称为（　　）。

① ISO9000系列标准

② 质量保证体系

③ 质量功能部署

④ 计量方法

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