【多选题】【消耗次数:1】
下列选项中,正确说明人的活动与客观规律的关系的有
人能认识客观规律
人能消灭客观规律
人能创造客观规律
人能利用客观规律
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【单选题】 在客观规律面前,人的主观能动性表现在
①  人可以改变规律
②  人可以创造规律
③  人可以消灭规律
④  人可以认识和利用规律
【单选题】 ()是市场经济的客观规律和内在要求。
①  A.公平
②  B.服务群众
③  C.诚信
④  D.公正
【单选题】 尊重客观事实,尊重客观规律,不口是心非,不阳奉阴违,这是()的表现。
①  实事求是,言行一致
②  经常自省,随时反思
③  己所不欲,勿施于人
④  心怀坦荡,真诚待人。
【单选题】 ( )是指人类遵循人、自然、社会和谐发展的客观规律取得的物质与精神成果。
①  社会文明
②  生态环境
③  生态文明
④  可持续发展
【简答题】 如何处理好主观能动性和客观规律性的关系?
【单选题】 中国共产党认识和把握中国革命发展的客观规律,最终要靠( )
①  马克思列宁主义基本原理与中国实际相结合
②  马克思主义本本
③  听从共产国际的指挥
④  照搬苏联经验
【单选题】 科学理想是人们在社会实践基础上,对社会历史发展客观规律的正确把握,是人的
①  主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映
②  知识水平与实践能力一致性的反映
③  形象思维和抽象思维一致性的反映
④  审美需要与道德需要一致性的反映
【单选题】 人类实践的水平、广度、深度和发展过程,都受着客观条件的制约和客观规律的支配,这表明人类的实践活动具有
①  被动性
②  历史性
③  物质性
④  能动性
【单选题】 教师向儿童传授的知识、技能应该是正确的、可靠地,是符合客观规律的,是( )
①  直观性原则
②  思想性原则
③  趣味性原则
④  科学性原则
【单选题】 在社会发展的()方面,五大发展理念强调要认识和尊重社会客观规律性。
①  客体性
②  基础性
③  目的性
④  规律性?
随机题目
【判断题】 若工作的进度偏差小于自由时差,说明此对后续工作无影响,原计划可不作调整。()
①  正确
②  错误
【判断题】 施工过程数是指流水的施工过程的个数,通常以符号“m”来表示。()
①  正确
②  错误
【判断题】 分阶段地进行,施工准备工作应贯穿于整个施工过程。()
①  正确
②  错误
【单选题】 网络图中由节点代表一项工作的表达方式称作()。
①  .时标网络图
②  双代号网络图
③  单代号网络图
④  搭接网络
【单选题】 下列哪一个不是确定施工顺序遵循的原则:()
①  当地气候条件
②  施工机械需求
③  成本优化
④  施工工艺需求
【单选题】 在网络计划的执行过程中检查发现,D工作的总时差由3d变成了1d,则说明D工作的实际进度()。
①  拖后1d,影响工期ld
②  拖后3d,影响工期1d
③  拖后4d,影响工期ld
④  拖后2d,不影响工期
【判断题】 施工组织设计是用来指导拟建工程施工全过程的综合性文件,它的核心是施工方案。()
①  正确
②  错误
【单选题】 某流水施工过程,施工段m=4,施工过程n=6,施工层r=3,则流水步距的个数为()。
①  6
②  5
③  4
④  3
【多选题】 下列须经总监理工程师批准实施的有()。
①  监理大纲
②  监理方案
③  监理规划
④  监理实施细则
⑤  监理措施
【多选题】 项目施工中常用的工程价款的支付方式有()。
①  按月结算
②  按年结算
③  分段结算
④  竣工后一次结算
⑤  按专业工程结算