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【判断题】【消耗次数：1】
必然与偶然不能相互转化
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【判断题】 文本格式文件DOC与PDF之间不能进行相互转化。
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【判断题】 卡诺图和真值表可以相互转化
①  正确
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【判断题】 草绘模块中，强约束和弱约束可以相互转化。
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【判断题】 总体和总体单位可能随着研究目的的变化而相互转化。
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【判断题】 没有脱离偶然的必然，没有脱离必然的偶然
①  正确
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【判断题】 矛盾的同一性是指对立面之间相互依存、相互吸引、相互转化的性质（ ）。
①  正确
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【判断题】 在一定的时空条件下，可控成本与不可控成本可以实现相互转化
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【判断题】 潜值信息和高值信息是相对的，是可以相互转化的。
①  正确
②  错误
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【判断题】 地球的四个圈层直接并不是截然分开的，它们是相互依存相互转化的。
①  正确
②  错误
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【单选题】 域名与IP地址通过_____服务器相互转换。
①  FTP
②  WWW
③  HTTP
④  DNS
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随机题目
【单选题】 （）在学前儿童词汇中占的比例最大。
①  动词
②  名词
③  形容词
④  副词
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【判断题】 2.5-3岁为目标口语初步发展阶段。
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【判断题】 儿童掌握词的顺序不同，先掌握实词，后掌握虚词。
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【多选题】 3-6岁儿童的词汇发展的特点有（）。
①  词汇数量在不断增加
②  词汇量随着年龄的增长而增加
③  儿童掌握词类的范围不断扩大
④  儿童对词义的理解不断确切和深化
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【单选题】 （）是儿童使用语言中常用的一种策略，指儿童不管实际情况，只选用问句末尾的一些词作答。
①  结尾策略
②  重合策略
③  否定策略
④  肯定策略
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【判断题】 语言发展不指导和参与认知加工过程。
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【判断题】 语言发展反作用于认知发展，对认知发展起推动和加速作用。
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【判断题】 语言的发展增加了儿童认知加工的复杂性，在具体形象思维向抽象概括思维发展过程中起到了重要作用。
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【判断题】 使用动词的频率低于名词。
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【判断题】 教师正确的示范是帮助儿童掌握语音的基本途径。
①  正确
②  错误
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