【单选题】【消耗次数:1】
马克思主义最鲜明的政治立场是
实现民族独立
构建民主与法制的社会
实现最广大人民的根本利益
实行无产阶级对资产阶级的全面专政
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【判断题】 9、马克思主义鲜明的政治立场是实现无产阶级和广大人民的根本利益。
①  正确
②  错误
【判断题】 一切致力于最广大人民的根本利益是马克思主义最鲜明的立场。
①  正确
②  错误
【判断题】 一切致力于最广大人民的根本利益是马克思主义最鲜明的立场。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 马克思主义最鲜明的政治立场是
①  致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益
②  致力于人类的彻底解放
③  致力于实现共产主义社会
④  致力于理论创新
【多选题】 我们要()最广大人民根本利益。
①  A.发展好
②  B.维护好
③  C.实现好
④  D.利用好
【单选题】 党要始终代表中国最广大人民的根本利益,下面说法不符合的是( )
①  一切为了群众,一切依靠群众,群众是我们党取之不尽的力量源泉
②  我们党始终坚持人民的利益高于一切,党的一切工作,必须以最广大人民的根本利益为最高标准。
③  党除了最广大人民的利益,没有自己特殊的利益。
④  历史的进步也离不开伟人英雄的重要作用
【判断题】 为人民服务不是马克思主义最鲜明的政治立场,而是中国共产党的根本宗旨。( )
① 
② 
【单选题】 要牢固树立正确的(),把努力实现最广大人民的根本利益作为自己的根本宗旨。
①  权力观
②  发展观
③  政绩观
④  群众观
【单选题】 马克思主义的政治立场是()
①  A.人民至上
②  B.唯物主义
③  C.阶级性
④  D.辩证法
【多选题】 中国共产党必须始终代表最广大人民的根本利益,是因为( )
①  人民是我们国家的主任,是决定我国前途和命运的根本力量
②  人民是历史的真正创造者
③  我们始终坚持人民的利益高于一切
④  我们党来自于人民,植根于人民,服务于人民
随机题目
【单选题】 “这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于( )
①  内部的可控因素
②  内部的不可控因素
③  外部的可控因素
④  外部的不可控因素
【单选题】 分析问题找出主要矛盾的过程属于解决问题的( )阶段。
①  发现问题
②  理解问题
③  提出假设
④  验证假设
【单选题】 学习者在阅读困难或不熟悉的材料时放慢速度,这里采用的学习策略属于( )
①  元认知策略
②  资源管理策略
③  精加工策略
④  组织策略
【单选题】 通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法为( )
①  推理法
②  启发法
③  讨论法
④  头脑风暴法
【单选题】 对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为( )
①  元认知计划
②  元认知能力
③  元认知控制
④  元认知知识
【多选题】 成败归因理论的稳定因素包括( )
①  个人的能力
②  工作任务的难度
③  个人的努力程度
④  运气
⑤  个人的心境
【多选题】 奥苏贝尔提出的几种同化模式是( )
①  下位学习
②  上位学习
③  先行组织者
④  并列结合学习
⑤  命题学习
【单选题】 把大目标分成子目标,然后进行搜索,逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异,这种解决问题的方法称为( )
①  问题空间
②  手段—目的分析
③  启发式
④  算法
【单选题】 在品德形成的认同阶段,个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,试图使自己在态度和行为上( )
①  与他人基本相同
②  与大家保持一致
③  被他人认可
④  与他人思想接近
【单选题】 下列( )属于元认知的实例。
①  学生在考试之后能准确地预测自己的分数
②  学生在学习中能举一反三
③  学生在阅读时遇到难点停下来思考,或回到前面重新阅读
④  利用复述策略记忆