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【单选题】【消耗次数:1】
辩证唯物主义与历史唯物主义之所以成为无产阶级的科学世界观和方法论,因为它是
①
最完备深刻而无片面性的学说
②
最彻底的革命学说
③
阶级性最强的学说
④
最具时代特点的学说
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7、马克思主义科学的世界观和方法论是辩证唯物主义和历史唯物主义。
①
正确
②
错误
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辩证唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。
①
正确
②
错误
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①
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②
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③
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④
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【多选题】
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①
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③
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⑤
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【单选题】
马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,揭开了人的本质之谜,指出人的本质是( )。
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单个人所固有的抽象物
②
一切社会关系的总和
③
人性本善
④
人性本恶
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【单选题】
辩证唯物主义认为, 认识的本质是( )。
①
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②
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③
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④
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【单选题】
无产阶级的科学世界观和方法论是()。
①
辩证唯物主义和历史唯物主义
②
辩证唯物主义
③
唯物主义
④
历史唯物主义
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【单选题】
无产阶级的科学世界观和方法论是
①
辩证唯物主义
②
历史唯物主义
③
辩证唯物主义和历史唯物主义
④
唯物主义
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【单选题】
辩证唯物主义认为,认识的本质是()
①
主观精神的产物
②
客观精神的显现
③
主体对客体的直观反映
④
主体对客体的能动反映
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随机题目
【单选题】
阅读技能是一种( )
①
A、操作技能
②
B、运动技能
③
C、心智技能
④
D、学习技能
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【单选题】
提出最近发展区理论的心理学家是( )
①
A、维果斯基
②
B、布鲁纳
③
C、加涅
④
D、桑代克
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【单选题】
在儿童早期,以下哪种内驱力的作用最为突出?( )
①
A、认知内驱力
②
B、附属内驱力
③
C、自我提高内驱力
④
D、欲望内驱力
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【单选题】
蕴含“身教重于言教”思想的学习理论是( )
①
A、社会学习理论
②
B、认知学习理论
③
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④
D、联结学习理论
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【单选题】
在操作技能形成的哪个阶段,动觉控制起主导作用( )
①
A、操作模仿
②
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③
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④
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【多选题】
与学习直接相关的动机是( )
①
A、内部学习动机
②
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③
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④
D、自我提高内驱力
⑤
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【多选题】
桑代克总结的学习规律( )
①
A、准备律
②
B、练习律
③
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④
D、结构率
⑤
E、程序率
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【单选题】
根据心理发展的阶段划分,少年期学生年龄在( )
①
A、6、7岁一11、12岁
②
B、8、9岁一12、13岁
③
C、11、12—14、15岁
④
D、14、15—18岁
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【单选题】
班杜拉“观察学习”中的核心概念是( )
①
A、正强化
②
B、负强化
③
C、替代强化
④
D、直接强化
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【单选题】
加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是
①
A、不同的学习结果
②
B、学习层次的高低
③
C、学习情境的简繁
④
D、学习水平的优劣
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