【判断题】【消耗次数:1】
线性变换的特征值一定是线性变换的矩阵的特征多项式的一个根。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 线性变换的属于特征根的特征向量只有有限个。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 线性变换的特征向量可以是零向量。
①  正确
②  错误
【判断题】 线性变换的秩和线性变换的零度之和等于线性空间的维数。
①  正确
②  错误
【判断题】 单位变换和数乘变换都是线性变换
①  正确
②  错误
【判断题】 线性变换保持向量组的线性相关性。
①  正确
②  错误
【判断题】 可逆线性变换保持向量组的线性相关性。
①  正确
②  错误
【判断题】 线性变换的值域和核都是不变子空间。
①  正确
②  错误
【判断题】 相似矩阵有相同的特征多项式和特征根。
①  正确
②  错误
【单选题】 已知矩阵有特征值,则属于特征值0的线性无关特征向量的个数为()
①  3
②  2
③  1
④  0
【判断题】 零矩阵的特征值一定相等.
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 学前儿童教学活动的室外环境,体现了()。
①  教育机构的文化氛围
②  教师良好的创新意识
③  学校的办学水平
④  学校的师资力量
【单选题】 游戏的目的在于游戏过程本身,它没有强烈的完成任务的需要,没有外部的控制,体现了游戏的()。
①  愉悦性
②  非功利性
③  虚构性
④  自主自愿性
【单选题】 ()是角色游戏的核心。
①  角色扮演
②  生活经验
③  活动环境
④  游戏材料
【单选题】 ()是幼儿在一日生活中多次出现的环节。
①  入园
②  离园
③  盥洗
④  散步
【单选题】 发展儿童创造性思维,是学前教育课程哪一项原则的要求()。
①  承认儿童权利
②  具有民族特色
③  尊重儿童的年龄特点和个别差异
④  挖掘儿童的发展潜力
【单选题】 做到在玩中学,是学前儿童教学活动的哪一个特点()。
①  主体性
②  游戏性
③  启蒙性
④  生活性
【单选题】 根据幼儿认知特点,教师在进行盥洗活动指导时可将具体动作分解,一次学习()个动作。
①  1
②  2
③  3
④  4
【多选题】 根据教育作用游戏又可以分为创造性游戏和规则性游戏两种()。
①  创造性游戏
②  平行游戏
③  规则游戏
④  合作游戏
【多选题】 广义的学前儿童教学活动包括()。
①  幼儿园的教学活动
②  托儿所的教学活动
③  亲子园的教学活动
④  家庭教育活动
【多选题】 外出活动特别是参观活动,不仅要向工作人员说明活动的目的,了解外出活动地点的规章制度,取得他们的配合,还要知道(),选择适当的时间.地点让幼儿休息调整,以满足幼儿独特的生理需要。
①  安全出口
②  餐饮室
③  盥洗室
④  行走路线