【判断题】【消耗次数:1】
在强化理论中,负强化和惩罚本质上是一致
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【判断题】 实践的主体和客体与认识的主体和客体在本质上是一致的
①  正确
②  错误
【判断题】 负强化是运用惩罚排除不良行为的过程。
①  正确
②  错误
【单选题】 强化理论具体应用的原则中负强化比正强化更有效果。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 负强化,也称消极强化,指惩罚那些不符合目标期望的行为
①  正确
②  错误
【判断题】 根据斯金纳的操作条件反射理论,强化分正强化和负强化,无论正强化还是负强化,其作用都是降低同类反应在将来发生的概率。
①  正确
②  错误
【判断题】 从本质上说,“姓党”和“姓民”是一致的和统一的。
① 
② 
【判断题】 强化理论认为,负强化指的是通过强制或者威胁来消除个体行为。
①  正确
②  错误
【单选题】 负强化是指( )。
①  呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率
②  呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率
③  撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率
④  撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率
【单选题】 在强化理论中强调()。
①  多用不定期奖酬,少用定期奖酬。
②  多用定期奖酬,少用不定期奖酬。
③  应使用定期奖酬。
④  定期奖酬和不定期奖酬没有多用、少用之分。
【判断题】 消极强化就是惩罚。
①  正确
②  错误
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① 
② 
【判断题】 进入新发展阶段明确了我国发展的历史方位,贯彻新发展理念明确了我国现代化建设的指导原则,构建新发展格局明确了我国经济现代化的路径选择。
① 
② 
【判断题】 新时期仍然要反对两种民族主义,即少数民族主义与地方民族主义。
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【判断题】 1953年1月,党中央有开展了以反贪污为重点的“反对官僚主义、反对命令主义、反对违法乱纪”的新“三反”运动。
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【判断题】 近代以后,中国人民深受三座大山的压迫,被西方列强侮辱为“东亚病夫”。
① 
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【单选题】 儿童开始上学以后,亲子关系会随之变化,但是,()的质量仍然是决定学龄儿童发展状况的重要因素。
①  家庭教育
②  家庭管理
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④  家庭关系
【单选题】 各级()认真贯彻党中央和中央纪委要求,着力抓好自身作风建设。
①  公安
②  党组织
③  纪检监察机关
④  政府
【单选题】 ()时期,党面临的主要任务是反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义,争取民族独立、人民解放,为实现中华民族伟大复兴创造根本社会条件。
①  土地革命
②  社会主义革命
③  改革开放
④  新民主主义革命
【单选题】 2009年5月,习近平在中央党校2009年春季学期第二批进修班暨专题研讨班开学典礼上的讲话中指出,()是人类知识的载体,是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯。。
①  要求
②  书籍
③  文字
④  规则
【单选题】 当我们不了解情况的时候,先不要着急()。
①  做决策
②  设目标
③  做计划
④  做评判