【单选题】【消耗次数：1】
法与道德的一致性体现在（ ）。
①
法与道德都反映统治阶级的意志
②
法与道德的调整范围相同
③
法与道德都具有强制性
④
法与道德最终都趋于自行消亡
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【多选题】
法与道德的相互作用主要体现在（ ）等方面。
①
道德对法的创制具有指导作用
②
对法的实施具有保障作用
③
法实施可以弘扬一定的道德原则和道德观念。
④
通过立法，赋予道德的基本原则和基本要求以法强制力
【单选题】
下列关于法与道德的说法，表述正确的有（）。
①
自然法学派认为，实在法不是法律
②
分析实证主义法学派认为，法与道德在本质上没有必然的联系
③
中国古代的儒家认为，治理国家只能靠道德，不能用法律
④
近现代的法学家大多倾向于否定法律是最低限度的道德的说法
【单选题】
关于法与道德的关系，下列表述错误的是（）。
①
法律是道德的底线，道德是对法律的最高要求
②
法律与道德均具有强制性
③
道德规则的内容可以依一定程序上升为法律规则
④
法律规则不能向道德规则转化
【多选题】
关于法与道德的关系，下列表述正确的有（）。
①
法律是道德的底线，道德是对法律的最高要求
②
法律具有强制性，道德靠主体的内心信念才能自觉遵守，故道德不具有强制性
③
道德规则的内容可以依一定程序上升为法律规则
④
法律规则不能向道德规则转化
【单选题】
在下面关于社会主义道德与法律的一致性的表述中，不正确的有（ ）。
①
遵守法是一项基本的道德要求
②
违反道德的行为也是违反法律的行为
③
违反法律的行为也是违反最低层次道德要求的行为
④
法律的基本原则和内容从实质上说体现了不同层次的道德要求
随机题目
【单选题】
以画面色彩与再现客观事物或表现主观情感有无关系及关系的密切程度为标准，幼儿对色彩的运用可以分为涂抹阶段、( )、再现和表现阶段三个阶段。
①
装饰阶段
②
兴趣阶段
③
游戏阶段