【多选题】【消耗次数:1】
法律规范和法律条文的关系是( )。
法律规范在成文法中要由法律条文体现出来
一个法律规范等于一个法律条文
一个法律规范可以包括在几个条文中
一个条文中可能包括几个法律规范
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【单选题】 下列关于法律条文与法律规范表述错的是:
①  法律规范是法律条文的内容
②  法律条文是是法律规范的外部表现形式
③  法律规范与法律条文总是一一对应的,一个条文就构成一个规则
④  有时候一个法律规则可能由来自不同法律文件中的不同条文结合构成
【多选题】 下列关于法律规范与法律条文的关系表述正确的是:
①  法律规范就是法律条文
②  法律规范是法律条文的内容
③  法律条文是法律规范的文字表述
④  法律规范是法律条文的表现形式
【单选题】 关于法律语言、法律适用、法律条文和法律渊源,下列哪一选项不成立?
①  法律语言具有开放性,因此法律没有确定性。
②  法律适用并不是适用法律条文自身的语词,而是适用法律条文所表达的意义。
③  法律适用的过程并不是纯粹的逻辑推理过程,而有法律适用者的价值判断。
④  社会风俗习惯作为非正式的法律渊源,可以支持对法律所作的解释。
【单选题】 关于法律规则与法律条文的关系,在下列选项中表达有错误的是()。
①  一个法律规则可以表现在一个法律条文中
②  一个法律规则可以表现在同一法律的不同条文中
③  一个法律规则可以表现在不同的法律中
④  一个法律条文可以表现几个法律规则
【判断题】 法律规则往往通过法律条文表达出来,两者是同义的。
①  正确
②  错误
【简答题】 秦代国家对法律条文所作的解释称为[填空1]。
【单选题】 根据本讲,遗产管理制度包含了()条法律条文。
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②  5
③  6
④  3
【单选题】 根据本讲,遗产管理制度包含了()条法律条文。。
①  3
②  4
③  5
④  6
【判断题】 对法律条文的字义,包括单词、概念、术语等所作的解释是司法解释。
①  正确
②  错误
【单选题】 按照我国法律的有关规定,凡关于法律条文本身需要进一步明确界限或作补充规定的( )。
①  由最高人民法院解释
②  由最高人民检察院解释
③  由全国人大常委会解释
④  由各级国家权力机关解释
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【单选题】 韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是( )。
①  人才思想
②  教学思想
③  师道思想
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【单选题】 提出从“教”、“养”、“取”、“任”四个方面来综合考察人才系统理论的是( )。
①  韩愈
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【单选题】 “六学二馆”是( )的中央官学体系的简称。
①  隋代
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【单选题】 “立五经博士”是哪一位统治者的决策?( )
①  汉武帝
②  秦始皇
③  周文王
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【单选题】 以下唐朝的学校中,不属于国子监管辖的是( )。
①  太学
②  广文馆
③  律学
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【单选题】 提出了“随人分限所及”教育原则的教育家是( )。
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③  王充
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【单选题】 以下几项哪一个是原始学校的形态?( )
①  辟雍
②  瞽宗
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【单选题】 西周时期诸侯所设的大学称为( )。
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【单选题】 孔子所认为的最高道德准则是( )。
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 对原始社会教育的特点描述正确的一项是( )
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