【单选题】【消耗次数:1】
登录平台、进入学习空间后,是否可对原始密码进行修改?()
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相关题目
【单选题】 登录平台、进入学习空间后,是否可查看学习记录与学习成绩?()
① 
② 
【单选题】 登录平台,原始密码是否为身份证号后六位?()
① 
② 
【判断题】 学生不能修改成教平台的登录密码。
①  正确
②  错误
【单选题】 学习者在学习过程中需要查询“学习记录”和“学习成绩”,登录帐号并且进入学习空间后,在左侧功能模块中找到什么模块进行查询。
①  我的课程
②  信息查询
③  我的作业
④  我的订单
【判断题】 学生登录成教平台,需在系统登录栏目,选择学生身份,并填写好用户名和密码后才能完成登录。
①  正确
②  错误
【判断题】 成教平台是学生平时学习、做作业和查找期末复习资料的重要平台,学生务必经常登录进行学习。
①  正确
②  错误
【判断题】 成教平台学生登录的用户名是身份证号,密码默认是身份证号后6位。
①  正确
②  错误
【单选题】 下面哪个密码是符合要求的登录密码?()
①  123456
②  654321
③  hui0608yes
④  88888888
【多选题】 学生在学院在线教育平台进入个人空间后,在学生空间“我的学习管理”栏下点击“我的课程”,可以看到等信息。
①  课程名称、课程状态、课程类别、课程资源
②  学分、学习时长
③  考核方式
④  作业练习
【判断题】 2.通过File类可对文件属性进行修改。( )
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 计算速动比率时要从流动资产中剔除存货的原因是
①  在流动资产中存货的变现速度最慢
②  在流动资产中存货占比较小
③  由于某种原因,存货中可能含有已损失报废但还没做处理的不能变现的存货
④  部分存货可能已经抵押给某债权人
【多选题】 企业需要利用利润表研究收益分析长期偿债能力,对此判断正确的是
①  资产负债表反映了企业某一时点的财务状况,利用该表分析是一种静态分析
②  利用资产负债表进行的分析,未能揭示企业经营业绩与偿还债务支出的关系
③  企业能否有充足的现金流入偿还长期负债,在很大程度上取决于企业的获利能力
④  企业是否有足够的能力偿还负债支出,获利能力分析能够完全说明
⑤  企业支付给长期债权人的利息,主要来自于融通资金新创造的盈利
【单选题】 企业营运能力分析的主要目的不包括
①  评价企业资产的流动性
②  评价企业资产利用的效益
③  分析企业资产利用的潜力
④  分析企业资产转换为现金及其等价物的时间
【单选题】 “指标的变动不一定会引起总资产周转率变动。”符合上述条件的指标是
①  流动资产周转率
②  应收账款周转率
③  固定资产周转率
④  营运资金周转率
【单选题】 计算固定资产周转次数时“固定资产占用额”的取值可用
①  固定资产总额
②  固定资产折旧额
③  固定资产变现价值
④  固定资产净值
【单选题】 在一定时期内,企业应收账款的周转天数越多,周转次数越少,说明
①  企业收回应收账款的速度越快,信用销售管理严格
②  应收账款的流动性强,从而有利于增强企业短期偿债能力
③  收账费用和坏账损失减少,流动资产的投资收益相对增加
④  企业的营业资金过多滞留在应收账款上,资金的机会成本变大
【单选题】 下列关于存货周转率的表述不正确的是
①  该指标是衡量和评价企业购入存货、投入生产、销售收回等各环节管理状况的综合性指标
②  以收入为基础的存货周转率指标更符合实际表现的存货周转状况
③  该指标反映了企业实现销售的快慢
④  该指标反映存货周转速度和存货占用水平
【单选题】 下列关于营运资金周转率的表述错误的是
①  营运资金周转天数越短,表明企业运用较少的营运资金可获得较多的销售收入
②  营运资金周转率越高越好,说明营运资金的运用效果越显著
③  若营运资金周转率过低,表明营运资金不能有效发挥其效率
④  分析营运资金周转率的时候,要在综合考虑多种因素的基础上,决定企业的营运资金数量
【单选题】 下列哪个指标的计算取决于存货周转时间和应收账款周转时间
①  总资产周转率
②  固定资产周转率
③  营运资金周转率
④  营业周期
【多选题】 影响总资产周转率的因素包括
①  各项资产的合理比例
②  各项资产的利用程度
③  资产结构
④  营业收入
⑤  固定的费用支出