【单选题】【消耗次数:1】
假定有“char*p=“Hello”;”,若要输出这个字符串的地址值正确的写法为
cout*p;
cout
cout&p;
cout (void*)p;
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【单选题】 假定有“char*p=“Hello”;”,若要输出这个字符串的地址值正确的写法为
①  cout<<*p;
②  cout<<p;
③  cout<<&p;
④  cout<< (void*)p;
【单选题】 假定s被定义为指针类型char *的变量,初始指向的字符串为Hello world!,若要使变量p指向s所指向的字符串,则p应定义为?
①  char *p=s;
②  char *p=
③  char *p;p=*s;
④  char *p; p=
【单选题】 设有如下函数定义 int f(char *s) { char *p=s; while(*p!=’\0’) p++; return(p-s); } 在主函数中用cout<<f(“good”)调用上述函数, 则输出结果为( )。
①  3
②  4
③  5
④  6
【单选题】 设有如下函数定义 int f(char *s) { char *p=s; while(*p!=’\0’) p++; return(p-s); } 在主函数中用cout<<f(“good”)调用上述函数, 则输出结果为( )
①  3
②  4
③  5
④  6
【单选题】 假定有定义为“int m=7, *p;”,则给p赋值的正确表达式为?
①  p=m;
②  p=
③  *p=
④  p=*m;
【单选题】 下面循环语句执行结束后输出的i值为( )。 for(int i=0;in/2){cout<<i<<endl;break;}
①  n/2
②  n/2+1
③  n/2-1
④  n-1
【单选题】 设”int a=15,b=26;”,则”cout(a,b);”的输出结果是()
①  15
②  26,15
③  15,26
④  26
【单选题】 设”int a=15,b=26;”,则”cout<<(a,b);”的输出结果是()。
①  15
②  26,15
③  15,26
④  26
【单选题】 设”int a=15,b=26;”,则”cout<<(a,b);”的输出结果是(????)
①  15
②  26,15
③  15,26
④  26
【单选题】 设”int a=15,b=26;”,则”cout(a,b);”的输出结果是()。
①  15
②  26,15
③  15,26
④  26
随机题目
【判断题】 前庭平衡觉是人类生活和学习实际需要的最基本的、最重要的感觉。
①  正确
②  错误
【判断题】 近视可分为单纯性近视和高度近视两类,儿童青少年近视大多属于高度近视。
①  正确
②  错误
【多选题】 如何帮助儿童养成良好的用眼习惯?( )。
①  每日坚持远眺、坚持做眼保健操
②  学习时要有充足的光线
③  不要再乘坐交通工具和在厕所里看书
④  每天看电视的次数不要过多,时间不要过长
【多选题】 引起儿童近视的主要环境因素包括( )。
①  遗传的影响
②  近距离用眼概率升高
③  电视、计算机和电子游戏的影响
④  阅读习惯不当
【多选题】 儿童感觉运动统合的训练应坚持( )原则。
①  游戏性
②  趣味性
③  安全性
④  科学性
【多选题】 儿童发展问题的成因中,家庭与父母因素包括( )。
①  不和睦的家庭因素
②  父母教育导向问题
③  父母角色问题
④  教养方式不当
【判断题】 正常儿童会在某一时刻出现问题行为,出现问题行为的儿童都叫做问题儿童。
①  正确
②  错误
【判断题】 对偏部分性风格者的教育,成人指导时应注意多从宏观角度展示知识,强调知识的连贯、融会贯通。
①  正确
②  错误
【判断题】 弱听又称轻度听力问题,是听觉减弱的现象。
①  正确
②  错误
【判断题】 问题儿童是指生理、心理发展异常和品德行为上有严重缺陷的儿童,在处理事情、学习等方面与正常儿童没有显著差别。
①  正确
②  错误