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【单选题】【消耗次数:1】
党的十九大报告提出实施( )战略,积极应对人口老龄化
①
大健康
②
健康中国
③
全民健康
④
健康老龄化
⑤
康养中国
参考答案:
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相关题目
【判断题】
党的十九届五中全会正式将积极应对人口老龄化上升为国家战略,并从我国实现人口均衡发展最需要关注的“少子老龄化”等问题入手,提出了“十四五”时期实施积极应对人口老龄化国家战略的思路和任务。()
①
正确
②
错误
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【多选题】
根据本讲内容,属于“积极应对人口老龄化国家战略”的内容有()。。
①
增强生育政策包容性
②
降低生育
③
提前退休年龄
④
养老事业和养老产业协同发展
⑤
医养康养相结合的养老服务体系
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【判断题】
我国是世界上人口老龄化程度比较高的国家之一,老年人口数量最多,老龄化速度最快,应对人口老龄化任务最重。()
①
正确
②
错误
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【多选题】
中国人口老龄化面对的挑战有( )。
①
人口流动频繁,家庭养老能力不足
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【单选题】
2019年11月21日报道,为积极应对人口老龄化,按照党的十九大决策部署,中共中央、国务院印发了《 》。《规划》近期至2022年,中期至2035年,远期展望至2050年,是到本世纪中叶我国积极应对人口老龄化的战略性、综合性、指导性文件。
①
十五五规划
②
十二五规划
③
国家积极应对人口老龄化中长期规划
④
十三五规划
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【多选题】
中国人口老龄化的地区性差异体现在( )。
①
东中部地区的人口老龄化比西部地区要高
②
西部地区的人口老龄化比东中部地区要高
③
智慧养老在各个地方的推进进程不一样
④
东部地区,沿海地区的人口老龄化更加突出
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【单选题】
根据党的十九大报告,“实施健康中国战略”决策部署的内容不包括( )。
①
健全药品供应保障制度
②
健全药品加成和补偿政策
③
全面取消以药养医
④
深化医药卫生体制改革
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【判断题】
中国已经处于深度老龄化阶段。
①
对
②
错
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【单选题】
( )是适应社会发展、健康观念改变、医学模式转变、人口老龄化、我国分级诊疗的新形势的需要
①
延续护理
②
家庭护理
③
社区护理
④
院内护理
⑤
院外护理
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【单选题】
应对人口老龄化的国家战略在整个老龄政策体系中属于( )层次,具有提纲挈领的作用。
①
最高
②
中间
③
最低
④
一般
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随机题目
【单选题】
( )是通过提供一套恰当的的概念框架而帮助学习者理解特定的知识、建构知识意义的教学模式,借助于该概念框架学习者能够独立探索并解决问题、独立建构意义。
①
随机访问教学
②
支架式教学
③
情境教学
④
尝试教学
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【单选题】
( )是指规范的、拥有内在的逻辑系统的、从多种情境中抽象出的基本概念和原理。
①
实践知识
②
理论实施
③
非结构性知识
④
结构性知识
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【单选题】
更新课程种类,恰当处理必修课程与选修课程、分科课程与( )的关系成为我国课程改革的未来走向之一。
①
综合课程
②
校本课程
③
实践课程
④
活动课程
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【单选题】
目前,教学技术越来越强调( ),通过不断开发与硬件相适应的学习软件,提高人机协作和互动的水平,提高计算机传递系统的效率。
①
学习者为中心
②
学习过程
③
教师为中心
④
课程为中心
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【单选题】
世界课程改革的发展趋势体现在在课程内容上,既引进符合信息时代要求的信息技术知识,又把学习者的“( )”作为课程内容的有机构成
①
实践经验
②
个人知识
③
理论知识
④
缄默知识
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【单选题】
情境教学的基本特征是:( )中心、情境中心、问题中心。
①
学习者
②
教育者
③
学校
④
社会
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【单选题】
( )强调知识建构的社会性质,强调合作、交往和共享在知识形成中的作用。
①
个人建构主义
②
激进建构主义
③
社会建构主义
④
温和建构主义
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【单选题】
课程的研究方法正在超越“量的研究”,走向“量的研究”与“( )”的整合。
①
行动研究
②
调查研究
③
质的研究
④
文献研究
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【单选题】
( )是指国家或地方教育主管部门对学校课程建设的宏观规划、总体方案研制的过程。
①
课程管理
②
课程设置
③
课程规划
④
课程设计
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【单选题】
教学管理的基本环节包括:教学计划管理、教学组织管理和( )
①
教学过程管理
②
教学结果管理
③
教学质量管理
④
教学行为管理
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