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【单选题】【消耗次数:1】
柯永河教授提出的影响心理健康的要素不包括以下哪项?
①
自我强度
②
自我满足
③
生活压力
④
社会支持
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相关题目
【判断题】
社会支持对个体心理健康成长具有积极的作用。
①
正确
②
错误
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【判断题】
社会支持的理论基础就是心理健康的人际关系或社会交往原则。
①
正确
②
错误
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【单选题】
心理健康是一种状态,对这种状态的描述不包括以下哪项?
①
人的生命具有活力
②
人的潜能得到开发
③
人的价值能够实现
④
人的欲望得到满足
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【判断题】
压力对个体的消极影响既包括生理健康方面又包括心理健康方面。
①
对
②
错
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【单选题】
青少年心理健康教育不包括()
①
友谊观的教育
②
恋爱观的教育
③
自我意识形成的教育
④
性心理的教育
⑤
自我观念的教育
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【单选题】
.影响学前儿童心理健康的物理环境不包括( )。
①
劣质玩具
②
家长
③
噪音
④
室内污染
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【单选题】
心理健康评估的主要任务不包括( )。
①
对学生进行心理辅导
②
对学生进行心理测验
③
了解引发心理问题的各种因素
④
判断学生的心理健康状况
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【单选题】
社会支持系统的功能不包括()。
①
信息性
②
情感性
③
引导性
④
工具性
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【单选题】
有效应对压力的影响因素不包括
①
压力源数量
②
家庭、社会、经济资源的丰富程度
③
压力源的强度与持续时间
④
压力应对经验
⑤
压力源质量
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【单选题】
心理健康教育的主要内容不包括( )。
①
学习心理辅导
②
自我意识辅导
③
人际关系辅导
④
普及心理病理学知识
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随机题目
【单选题】
幼儿园一般应多长时间至少一次对玩具进行清洗和消毒?(?? )
①
四周
②
三周
③
二周
④
一周
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【单选题】
在游戏中幼儿可以超越现实,按照他们的想象改变现实。他们可以一会儿是“妈妈”,一会儿是“教师”,一会儿是“炊事员”等,这体现了幼儿游戏的(? )。
①
主动性
②
虚构性
③
兴趣性
④
形象性
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【单选题】
我国学者陈鹤琴认为,儿童之所以游戏与两方面的因素有关,一是与儿童的身体发展有关,二是与(? )。
①
成人的引导有关
②
儿童好动的天性和游戏能够带来的快感有关
③
游戏的同伴有关
④
游戏的娱乐性有关
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【单选题】
幼儿会留心别人的游戏,会互借玩具,有时会加入对方的游戏中,并且相互交谈,但没有建立一致的游戏目标,也没有集体组织游戏的进行。这种情况表示幼儿的游戏处在(? )。
①
独自游戏阶段
②
平行游戏阶段
③
联合游戏阶段
④
合作游戏阶段
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【单选题】
如果我们想要促进2-6岁幼儿感知觉的发展,我们可以选择以下哪种类型的玩具(?? )。
①
扮演玩具
②
运动玩具
③
益智玩具
④
音响玩具
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【单选题】
幼儿以集体共同的游戏目标为中心,活动有严格的组织,小组里有分工,而且常有明显的组织者和领导者,这是(? )。
①
独自游戏
②
合作游戏
③
平行游戏
④
联合游戏
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【单选题】
游戏的内容主要反映的是社会生活和人们之间的社会关系,幼儿可以根据自己的兴趣和愿望来构思游戏主题,这大概是(? )幼儿游戏内容的特点。
①
3-4岁
②
2-3岁
③
5-6岁
④
7岁以后
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【单选题】
(? )的幼儿在结构游戏中,更多的兴趣在于材料的运动过程,建构的目的性很不明确,往往先做后想,随时改变主意,不能按照一定的目的做下去。
①
6岁以后
②
4-5岁
③
3岁左右
④
5-6岁
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【单选题】
根据故事、童话、舞蹈等文艺作品的内容,指导幼儿进行扮演的游戏是(? )。
①
表演游戏
②
结构游戏
③
智力游戏
④
角色游戏
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【单选题】
“寓学习于游戏”的最早倡导者是(?? )。
①
柏拉图
②
亚里士多德
③
昆体良
④
夸美纽斯
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