【单选题】【消耗次数:1】
认知方式,是指我们在认知外界、自己和他人时,是采取积极主动的乐观的方式,还是消极悲观的被动的认知方式。
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【多选题】 以下属于学生间认知方式差异的是( )
①  场独立与场依存
②  独立型与顺从型
③  沉思型与冲动型
④  辐合型与发散型
⑤  外倾型与内倾型
【多选题】 以下属于学生间认知方式差异的是( )。
①  场独立与场依存
②  独立型与顺从型
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【判断题】 认知风格又称为认知方式,指个体偏爱的信息加工方式,表现在个体对外界信息的感知、注意、思维、记忆和解决问题的方式上。
①  正确
②  错误
【单选题】 最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是( )
①  场独立型
②  抽象型
③  沉思型
④  冲动型
【单选题】 最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是( )。
①  抽象型
②  场独立型
③  沉思型
④  冲动型
【单选题】 某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响,这位学生的认知方式很可能属于( )。
①  场依存型
②  场独立型
③  冲动型
④  沉思型
【单选题】 当个体处于不明情境中时,倾向于用自己想到的第一个答案来回答问题的认知方式是( )。
①  沉思型
②  冲动型
③  场独立型
④  具体型
【单选题】 当个体处于不明情境中时,倾向于用自己想到的第一个答案来回答问题的认知方式是?
①  沉思型
②  冲动型
③  场独立型
④  具体型
【单选题】 面对问题时,总是把问题考虑清楚后再作反应,看重问题解决的质量。具有这种特点的认知方式是( )。
①  场独立型
②  场依存型
③  冲动型
④  沉思型
【单选题】 个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到唯一正确的解答的认知方式是( )
①  场独立型
②  沉思型
③  辐合型
④  发散型
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【判断题】 中华人民共和国的成立,实现了从新民主主义到社会主义社会的转变。
①  正确
②  错误
【判断题】 中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。
①  正确
②  错误
【判断题】 党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的,过去先进不等于现在先进,现在先进不等于永远先进;过去拥有不等于现在拥有,现在拥有不等于永远拥有。
①  正确
②  错误
【判断题】 “肥猪赛大象,就是鼻子短。全社杀一头,足够吃半年”。根据这句宣传语我们可以判断这出现在“大跃进”和人民公社化运动时期
①  正确
②  错误
【判断题】 在改革的过程中,我们要处理好改革、发展、稳定的关系
①  正确
②  错误
【判断题】 建立一个相对注重社会公平的分配制度既是人民的期待,也是此次改革的重点
①  正确
②  错误
【判断题】 改革开放35年来,我国的经济和社会建设取得了举世瞩目的成就
①  正确
②  错误
【判断题】 党的十八大提出了生态文明体制的改革目标:建设美丽中国。
①  正确
②  错误
【多选题】 十九届五中全会《建议》第一板块主要阐述()。
①  A.决胜全面建成小康社会取得决定性成就
②  B.到2050年基本实现社会主义现代化远景目标
③  C.我国发展环境面临深刻复杂变化
④  D.到2035年基本实现社会主义现代化远景目标
【多选题】 1922年7月,党的二大在上海召开,第一次提出明确的反帝反封建的民主革命纲领。其内容是()。
①  A.打倒军阀
②  B.推翻国际帝国主义的压迫
③  C.统一中国为真正的民主共和国
④  D.实现共产主义