【单选题】【消耗次数：1】
学会控制情绪是专业技术人员心理疾病的调适方式之一。
①
正确
②
错误
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【单选题】
专业技术人员的角色具有以下特点，不包括（）。
①
专业技术人员是吃技术饭的，是典型的自我激励者
②
碰到技术难题会迎难而上，但碰到人的难题就有畏难情绪
③
考虑问题非对即错、非黑即白，不会变通，没有管理者全面
④
对工作没耐心，总希望能找个好老板，好环境，舒舒服服的干一场
【单选题】
关于保护专业技术人员权益对用人单位的意义，下列说法错误的是（ ）。
①
A.保护专业技术人员权益是用人单位生存发展的需要
②
B.保护专业技术人员权益是用人单位必须履行的基本社会责任
③
C.保护专业技术人员权益是提升组织效率和竞争力的需要
④
D.保护专业技术人员权益是企业上市融资的必要前提
【单选题】
关于保护专业技术人员权益对用人单位的意义，下列说法错误的是（ ）。
①
A.保护专业技术人员权益是用人单位生存发展的需要
②
B.保护专业技术人员权益是用人单位必须履行的基本社会责任
③
C.保护专业技术人员权益是提升组织效率和竞争力的需要
④
D.保护专业技术人员权益是企业上市融资的必要前提
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【单选题】
按照课程的类型，学生在学习环境（包括物质环境、社会环境和文化体系）中所学习到的非预期或非计划性的知识、价值观念、规范和态度，是计划表上看不到的课程，属于（）。
①
学科课程
②
活动课程
③
显性课程
④
隐性课程
【单选题】
根据课程内容的逻辑和心理呈现方式，越低年级越适合（），越高年级越适合学科的（）。
①
逻辑组织，心理组织
②
心理组织，逻辑组织
③
横向组织，心理组织
④
横向组织，逻辑组织
【单选题】
将课程的实施过程看作课程形成过程的一部分，认为在教学之前并没有一种完整的、规定好的课程。这是（ ）。
①
课程实施的忠实观
②
课程实施的互动调适观
③
课程实施的参与制定观
④
课程实施的实践观