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【单选题】【消耗次数:1】
根据孙岚老师所讲,一个人给他人留下的印象,有()取决于仪容仪表。
①
35%
②
45%
③
55%
④
65%
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【单选题】
根据孙岚老师所讲,一个人给他人留下的印象,有25%取决于仪容仪表。
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据孙岚老师所讲,在一般交往中,有4个问题不能问。
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据孙岚老师所讲,在一般交往中,有几个问题不能问?
①
5个
②
6个
③
7个
④
8个
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【单选题】
根据孙岚老师所讲,听的最高层次是什么?
①
忽视地听
②
有选择地听
③
假装在听
④
同理心地听
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【判断题】
安全管理重在过程和细节,安全取决于每一个人。
①
正确
②
错误
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一个人的职业幸福感取决于心态
①
正确
②
错误
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【判断题】
一个老师的教学是否有效取决于一个老师的师德素养
①
正确
②
错误
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【判断题】
公平理论认为一个人的公平感觉取决于其每次的投入与报酬间是否对等
①
正确
②
错误
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【单选题】
“满意”是一种感觉状态下的水平,满意与否首先取决于一个人的价值观。( )
①
对
②
错
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【单选题】
当一个人的特征被用于建立一个人或一种情形的整体印象时,就产生了()
①
位差效应
②
认识差异
③
晕轮效应
④
首因效应
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随机题目
【单选题】
决策效益与决策投入之间的量的关系和量的比例是指()
①
领导决策效益
②
领导决策投入
③
领导决策效率
④
决策回应度
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【单选题】
决策活动都是在一定的社会环境中进行的,应当受到该社会的政治、制度和法律的约束,同时决策也具有相对明确的决策适用范围和作用对象。这是决策的()原则
①
法法化
②
道德性
③
有限性
④
灵活性
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【单选题】
领导者应注意组织系统内在年龄、知识、专业、性格、气质等方面合理配置、相互补充,使组织系统具有最佳的整体功能。这是领导用人的()原则。
①
扬长避短
②
整体功能
③
结构合理
④
统一平衡
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【单选题】
当一个人的特征被用于建立一个人或一种情形的整体印象时,就产生了()
①
位差效应
②
认识差异
③
晕轮效应
④
首因效应
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【单选题】
根据人的才能、特长来安排适当的工作,使职、能统一起来。是领导用人的()原则
①
尊重
②
人尽其才
③
量才适用
④
责权相应
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【单选题】
领导决策的首要原则是()
①
客观性原则
②
信息性原则
③
系统性原则
④
外脑原则
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【多选题】
沟通的目的是()
①
交流信息
②
表达情感
③
控制下属行为
④
激励员工改善绩效
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【单选题】
如果发现一个组织中小道消息很多,而正式渠道的消息较少,这意味着该组织:()
①
非正式沟通渠道中信息传递很通畅,运作良好
②
正式沟通渠道中信息传递存在问题,需要调整
③
其中有部分人特别喜欢在背后乱发议论,传递小道消息
④
充分运用了非正式沟通渠道的作用,促进了信息的传递
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【多选题】
对领导沟通有影响的人际因素包括()
①
人际关系
②
信任情况
③
自我中心
④
感觉差异
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【单选题】
在自然情况比较清楚、依此提出的不同方案的结果也比较确定的前提下,根据决策目标所作出的肯定选择的决策是指()
①
确定性决策
②
不确定型决策
③
经验决策
④
科学决策
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