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【单选题】【消耗次数:1】
职业生涯发展阶段理论中的维持阶段指的是()岁到64岁之间。
①
40
②
45
③
55
④
58
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相关题目
【单选题】
职业生涯发展阶段理论中的转换期指的是从()岁到21岁这一阶段。
①
17
②
18
③
19
④
20
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【单选题】
职业生涯发展阶段理论中的()是指15-17岁,职业偏好逐渐具体化。
①
成长期
②
探索期
③
试探期
④
成熟期
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【单选题】
职业生涯发展阶段理论,以年龄为基础分析职业生涯发展过程分为()个阶段。
①
三
②
四
③
五
④
六
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【单选题】
职业生涯的维持阶段是在( )
①
从出生到14岁
②
15岁到24岁
③
25岁到44岁
④
45岁到65岁
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【单选题】
()职业管理学家舒伯提出职业生涯发展阶段理论。
①
德国
②
美国
③
英国
④
法国
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【单选题】
舒伯的生涯发展理论提出职业发展分为哪些阶段?( )①成长阶段②探索阶段③建立阶段④维持阶段⑤衰退阶段
①
①②③④⑤
②
①②③④
③
②③④⑤
④
①②④⑤
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【判断题】
( ) 员工在个人职业生涯早期发展阶段的职业生涯管理重点是自我学习、提高,并定位职业发展方向。
①
正确
②
错误
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【简答题】
职业生涯的发展理论有哪些?都分为哪些阶段?
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【单选题】
身心状态逐渐衰退,从原有工作上退隐这是指职业生涯发展阶段理论中的()。
①
卸任期
②
成熟期
③
晋升期
④
维持期
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【多选题】
传统职业生涯发展经历了( )这几个阶段。
①
探索阶段
②
立业阶段
③
维持阶段
④
多元阶段
⑤
离职阶段
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随机题目
【多选题】
训练竞争力的核心是
①
拥有主管的思维方式
②
处事能力
③
客户的思维方式
④
专业技能
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【多选题】
哪个是正确的价值观
①
金庸作品中人物孤独求败打败所有高手,却仍然不开心
②
生意场上收回扣是正常现象,有就收着
③
韩国电视剧《大长今》典型古代职业女子的奋斗历程
④
《丑女无敌》中女主角虽然样貌丑陋,但对工作认真、努力,并获得了职业道路上的成就
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【多选题】
正确的是
①
高技能人才开发不是日本各企业员工培训的重要使命和基本职能
②
高技能人才开发是日本人力资源建设工作的重要组成部分
③
大量的高技能型的人才支撑了日本企业和日本经济的持续发展
④
整个日本都是高技能人才
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【单选题】
()是一切心理疾病的根源
①
学习
②
孝道
③
心态
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【单选题】
“人生•工作的结果 = 思维方式×热情×能力”是()提出的公式
①
盛田昭夫
②
稻盛和夫
③
松下幸之助
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【单选题】
“世间享千金之产者,定是千金人物;享百金之产者,定是百金人物;应饿死者,定是饿死人物。”出自()
①
《易经•系辞》
②
《了凡四训》
③
《韩非子》
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【单选题】
明明是大医院的外科主任,却从来不上手术台;拿了医学博士文凭的医生,却拿不了手术刀;挂牌“专家门诊”的医生们,要靠仪器检查,才能为患者治疗。这些现象说明部分专业技术人员缺乏()
①
学习能力
②
执行能力
③
实践能力
④
专业知识
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【单选题】
不同信念的人对同一事件会产生()的情感
①
不同
②
相同
③
类似
④
两者都有可能
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【单选题】
出现强迫症状()强迫症
①
不一定就是
②
一定就是
③
二者没关系
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【单选题】
在遇到困境时,他们首先想到的不是如何解决问题,走出困境,而是让一味地觉得自己很可怜是()思维模式
①
倒霉蛋模式
②
酸葡萄模式
③
可怜虫模式
④
强迫症模式
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