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【单选题】【消耗次数:1】
更新对职业的理解,发挥出自己的专业知识和才能,体现自己的价值,而不仅仅追求稳定、自在。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
专业技术人员的自我锤炼既要不断充实自己的专业知识和技能,还要()
①
学习和运用创新思维
②
参加实践
③
善于倾听他人意见
④
开展协作
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【判断题】
目前,培训已经不仅仅局限于基本技能的开发,而是把重点转向对知识的创造和分享。
①
正确
②
错误
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【单选题】
提高自己竞争(),而不是和人竞争,才能建立持久的自我价值感。
①
职能
②
能力
③
指挥
④
关系
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【单选题】
对《发展自己与证明自己》的内容理解不正确的一项是( )
①
发展自己的人把眼睛盯着别人,以是否战胜了别人定荣辱,他们不会创新,很少立异,在重复别人的基础上提高。证明自己的人则不同,他们往往立足于自己的事业默默地耕耘,他们在充实和提高自己的同时,享受自己奋斗的乐趣。
②
作者认为科克伦的声誉在世界上却愈来愈大的原因是科克伦不断地挑战自我,发展自我,向更高更难处攀登,他的形象是与发展的程度成正比的。
③
发展自己与证明自己是两种不同的人生态度,发展自己是战胜自己,证明自己是战胜别人。
④
科伦特的记录总被别人打破,这丝毫没影响到他高空王子的形象。
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【单选题】
教师专业发展是专业知识、专业能力和( )的统一。
①
专业道德
②
专业情操
③
专业精神
④
专业意识
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【简答题】
学习不仅仅是知识的积累,更重要的是[填空1]的转变。
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【判断题】
成功者犯错误的时候愿意客观看待发生的一切,正视自己的错误,肯定之前的成绩,并对自己加以鼓励,而不是仅仅抓住自己犯下的错误不放,自怨自艾
①
正确
②
错误
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【多选题】
教师专业知识包括( )。
①
本体性知识
②
条件性知识
③
实践性知识
④
文化知识
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【多选题】
文学阅读不仅仅意味着文本阅读与理解,而是同时带有( )等功能。
①
消费
②
鉴赏
③
认知
④
批判
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【判断题】
健康文化的传播,不仅仅是传播健康知识,更重要的是传播健康理念。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
历史是人们自己创造的,人的实践活动具有选择性,社会规律的存在和发生作用离不开人们的有意识的实践活动,所以,社会规律具有主观性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
实践是认识的唯一来源,意味着学习书本知识是无用的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
人们的历史选择性,归根结底是人民群众的选择性 。
①
正确
②
错误
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【多选题】
国家是( )。
①
阶级矛盾不可调和的产物和表现
②
统治阶级进行阶级压迫的暴力工具
③
统治阶级的国家
④
全体国民的国家
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【多选题】
下列各项正确说明人的本质的有
①
人的本质不是先天的,而是后天社会实践中形成的
②
人的本质不是不变的,而是变化的
③
人的本质不是抽象的,而是具体的
④
人的本质是人的自然属性和社会属性的统一
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【单选题】
社会发展的决定力量是( )。
①
人口因素
②
地理环境
③
国家政权
④
生产方式
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【单选题】
唯物主义认识论和唯心主义认识论的对立是( )。
①
反映论和先验论的对立
②
能动反映论和先验论的对立
③
可知论和不可知论的对立
④
能动反映论和机械反映论的对立
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【判断题】
因为讲和谐,就不能讲矛盾的斗争性
①
正确
②
错误
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【判断题】
否定就是否定一切。
①
正确
②
错误
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【判断题】
哲学是科学之科学。
①
正确
②
错误
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