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【单选题】【消耗次数:1】
更新对职业的理解,发挥出自己的专业知识和才能,体现自己的价值,而不仅仅追求稳定、自在。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
专业技术人员的自我锤炼既要不断充实自己的专业知识和技能,还要()
①
学习和运用创新思维
②
参加实践
③
善于倾听他人意见
④
开展协作
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【判断题】
目前,培训已经不仅仅局限于基本技能的开发,而是把重点转向对知识的创造和分享。
①
正确
②
错误
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【单选题】
提高自己竞争(),而不是和人竞争,才能建立持久的自我价值感。
①
职能
②
能力
③
指挥
④
关系
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【单选题】
对《发展自己与证明自己》的内容理解不正确的一项是( )
①
发展自己的人把眼睛盯着别人,以是否战胜了别人定荣辱,他们不会创新,很少立异,在重复别人的基础上提高。证明自己的人则不同,他们往往立足于自己的事业默默地耕耘,他们在充实和提高自己的同时,享受自己奋斗的乐趣。
②
作者认为科克伦的声誉在世界上却愈来愈大的原因是科克伦不断地挑战自我,发展自我,向更高更难处攀登,他的形象是与发展的程度成正比的。
③
发展自己与证明自己是两种不同的人生态度,发展自己是战胜自己,证明自己是战胜别人。
④
科伦特的记录总被别人打破,这丝毫没影响到他高空王子的形象。
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【单选题】
教师专业发展是专业知识、专业能力和( )的统一。
①
专业道德
②
专业情操
③
专业精神
④
专业意识
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【简答题】
学习不仅仅是知识的积累,更重要的是[填空1]的转变。
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【判断题】
成功者犯错误的时候愿意客观看待发生的一切,正视自己的错误,肯定之前的成绩,并对自己加以鼓励,而不是仅仅抓住自己犯下的错误不放,自怨自艾
①
正确
②
错误
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【多选题】
教师专业知识包括( )。
①
本体性知识
②
条件性知识
③
实践性知识
④
文化知识
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【多选题】
文学阅读不仅仅意味着文本阅读与理解,而是同时带有( )等功能。
①
消费
②
鉴赏
③
认知
④
批判
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【判断题】
健康文化的传播,不仅仅是传播健康知识,更重要的是传播健康理念。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
21.“初唐四杰”分别是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。
①
正确
②
错误
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【判断题】
《宫体诗的自赎》的作者是闻一多,对吗?
①
正确
②
错误
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【判断题】
19.“初唐四杰”对唐初宫廷诗的补救,最重要的手段是标举“风骨”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
17.初唐宫廷之外,最有影响的诗人是初唐四杰和张若虚。
①
正确
②
错误
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【判断题】
18.“沈宋”是指沈佺期和宋玉。
①
正确
②
错误
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【单选题】
16.“龙朔变体”是指( )的文风。
①
A.上官仪
②
B.杨炯
③
C.沈佺期
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【单选题】
11.在唐诗分期上,首次明确提出初、盛、中、晚四个时期的人是( )。
①
A.李攀龙
②
B.严羽
③
C.高棅
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【单选题】
13.初唐诗人主要探索的诗体是( )。
①
A.五律
②
B.七律
③
C.绝句
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【单选题】
18.《沧浪诗话》的作者是( )。
①
A.严羽
②
B.杨士弘
③
C.高棅
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【单选题】
10.“功名只向马上去,真是英雄一丈夫”的作者是( )。
①
A.王翰
②
B.岑参
③
C.杨炯
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