宏观的中国梦阐了述中国与世界的关系，是和平发展之梦、合作共赢之梦。

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【判断题】中国梦是中国人自己的梦，与世界的和平与发展无关。

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【判断题】实现中国梦的基本遵循是：必须走中国道路、必须弘扬中国精神、必须凝聚中国力量，必须走和平、发展、合作和共赢之路。( )

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【判断题】 “和平、发展、合作、共赢”有中国特色的大国外交理念的精髓。

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【单选题】中国将高举和平、发展、（　　）、共赢的旗帜，恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨。

① 普惠

② 合作

③ 绿色

④ 共存

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【多选题】中国将高举（）的旗帜，恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨，坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。（多选 2 分）

① 和平

② 发展

③ 合作

④ 共赢

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【多选题】党的十九大报告中指出,坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体,中国将高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨,坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作,推动建设（）的新型国际关系。

① 公平正义

② 相互尊重

③ 独立自主

④ 合作共赢

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【单选题】习近平强调，新的征程上，我们必须高举和平、发展、合作、共赢旗帜，奉行（）的和平外交政策。

① 独立自主

② 平等互利

③ 和平相处

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【多选题】关于中国梦与美国梦，表述正确的是？

① 中国梦是国家富强和个人幸福的统一

② 中国梦追求的是促进世界共同发展

③ 美国梦是以个人主义为基础的，强调个人主义价值观

④ 美国梦是通过对外扩张、掠夺实现的，追求的是一强独大的世界

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【单选题】合作共赢的“后疫情”世界，符合各国共同利益，契合时代发展要求。

① 开放与合作

② 和平与发展

③ 改革与开放

④ 发展与繁荣

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【判断题】中国生态文明建设不需要世界和平与发展的外部环境，世界和平与发展也不需要中国的绿色发展。

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【判断题】体验教研是从老师已有的经验出发，引导老师们获得新的教育教学经验、设计、创新的一种过程。

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【单选题】制作多媒体课件需要考虑课件的三个核心要素，分别是（）和表现形式要素和技术实现要素。

① 表达内容要素

② 表现方式要素

③ 表达效果要素

④ 呈现效果要素

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【判断题】形象只是一种帮助学生区分、记忆各部分旋律的标志，而理性的感知、记忆音乐才是欣赏课能力要达到的目标

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【判断题】不同的节奏对音乐起着不同的表现作用，尤其是具有典型意义的节奏形态，对歌曲的主题发展，尤其对歌唱的推动具有决定作用。

① 正确

② 错误

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【单选题】文化建设的内容不包括以下哪项？（）

① 校园文化

② 传统文化

③ 年级文化

④ 班级文化

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【单选题】学科教学的（）目标是学科育德的主要内容。

① 知识

② 能力

③ 情感态度与价值观

④ 过程

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【单选题】习近平总书记在全国教育大会的讲话指出：要把（）作为教育工作的主线，融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。

① 立德树人

② 素养培育

③ 人的全面发展

④ 道德教育

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【单选题】以下哪项不属于课程内容中提到的家校合作的途径？（）

① 发挥班主任的主渠道功能

② 创新家校沟通渠道

③ 合理开办家长学校

④ 及时开家长会

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【单选题】信息技术学科教学中实施德育，是将科学、技术与社会相结合的（）教育思想在信息技术学科教学中的具体体现。

① 文科

② 理科

③ 理性

④ 感性

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【单选题】自新中国成立以来，进行了（）次课程改革。

① 五

② 六

③ 七

④ 八

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